贵阳康语儿童康复训练机构
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贵阳儿童语言发育迟缓训练

关于我们
康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、长沙、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。
目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。
课程介绍
  • 课程模式:30分钟一对一
    教学原理:大脑神经科学
    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
    课程效果: ①改善儿童的注意力,学习力
    ②改善儿童感统失调问题
    ③促进儿童大、小肌肉能力发展
    ④提升儿童气息,促进言语发展
    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
  • 教学对象:存在口肌及构音发展障碍,需进行干预训练的2-6岁儿童
    课程模式:30分钟一对一
    教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
    课程内容: ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
    ②气息训练;
    ③20组音系开发
    ④提升儿童气息,促进言语发展
    课程效果: ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
    ②掌握20组音系发音
    ③促进表达能力
  • 教学对象:存在口肌及构音发展障碍,需进行干预训练的2-6岁儿童
    课程模式:30分钟一对一
    教学原理:应用行为分析学
    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
    课程效果: ①前备技能促进学习技能
    ②认知理解促进听者反应技能
    ③300组词汇促进表达能力
    ④语言理解促进社交沟通能力
  • 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程模式:30分钟一对一/一对二
    教学原理:应用行为分析学
    课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
    课程效果: ①引发儿童表达动机
    ②15种不同的提要求社交能力
    ③促进情绪自我管理
    ④问题解决能力
  • 教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
    课程模式:1对3小组授课
    教学原理:教育心理学、应用行为分析
    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。
    课程效果: ①帮助儿童提升集体意识
    ②建立集体规则意识,学会遵守规则
    ③理解约定俗成的生活常识
    ④培养儿童入普园的前备技能。
直击儿童弱项
让千万自闭症儿童走进校园
教学师资
30余名国内外特训体
国际行为分析协会中国分会张苗苗教学跟踪指导
美国加州ABA协会理事Dr.Ellie Kazem同步国际前沿教学技术
在职康复师超1000人
大专及大专以上教育学、心理学等相关专业学历
七年平均教龄,500次课题实践操作,经验丰富级以上康复师400余人
儿童成长找出根源问题,从易到难,逐一击破
不会说话、口肌控制和协调能力弱 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化
认知理解弱 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力
认知理解弱 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展
社交发展障碍 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣
准备上幼儿园 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园
家长服务
入校前
0元评估,线上直播教学
言语康复礼包0元送,在家也能学知识
在校期
入校评估,直击儿童弱项,1对1定制教学课程
定点援助基金保障,较高补助达3000元每月
毕业后
44期家庭微课,12期校区培训,熟练掌握家庭训练技巧
每月公益融合活动,自然泛化社交技巧,轻松融入学习生活。
新闻详情

贵阳市一对一儿童发育迟缓康复训练中心

来源:贵阳康语儿童康复训练机构时间:2023/11/9 13:53:44 浏览量:41

  贵阳康语儿童潜能发展中心为自闭症、发育迟缓、语言迟缓等发展障碍儿童提供专业康复训练,校区位于云岩区附近。针对每个孩子不同的发展需求,中心定期进行系统化的复测及教学调整,通过进步孩子较核心的视、听、动学习能力,孩子通过专业师资1对1至1对4的教学,发展表达、书写、理解组织、情绪发展、行为管理及社交方面等能力,在学习中获得成就与自信。

  宝宝发育迟缓有什么症状?

  一、说话比较晚

  正常情况下,孩子在一岁左右就可以简单地发出一些声音。比如爸爸、妈妈等一些单韵母的叠字,慢慢的到一岁半左右就可以说两个字以上的语言了,甚至还会认识一些数字。

  而有的孩子到了三岁才会说话,这种情况并不是老人所说的“贵人语话迟”,这是因为孩子语言发育能力迟缓,有一些交流障碍,所以当家长发现孩子说话比同龄人晚的话,就及时的去医院给孩子检查一下。

  二、营养不良

  现在都提倡母乳喂养,但是有的家长却认为六个月以后母乳就没有什么营养了,就开始给孩子过多的喝奶粉。他们认为奶粉喝得多才能够茁壮成长。

  其实孩子摄入过多的奶粉会造成肠胃消化不良,就会影响孩子的食欲。所以如果母乳充足的话,尽量做到自然离乳,当然孩子在六个月以后也需要适当的添加奶粉和辅食,这样的话营养才能更加的充足。

  三、喂养次数少

  对于母乳充足的.妈妈们来说,母乳完全可以提供六个月以内宝宝所需的全部营养,但是六个月以后孩子们就需要添加奶粉和辅食了,这个时候的妈妈,对于婴儿的喂养就没有什么概念了。

  有人觉得孩子饿了就给他们吃就可以了,其实这是种错误的认知。婴儿在六个月以内,每天喂养的次数不低于十次,而随着年龄的增长,喂养的次数才会慢慢减少。

  四、大动作发育慢

  俗话说三翻六坐九爬。一般孩子在这几个月份会学会这几种动作,当然有的早一点,有的晚一点,这没什么问题。

  但是如果孩子一岁以后还不会做这些动作的话,那么说明他们的发育迟缓。家长们一定不要轻视,及时的带他们去医院检查。

  在孩子的成长发育过程中,做家长的一定不要大意,如果孩子有上面的几种症状要及时的去医院检查,以防孩子因为发育迟缓而造成一些不能逆转的后果。

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