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明明很努力,但却很困难?
学习习惯差,不盯就不学?
报辅导班效果不明显?
......
这些问题是否总困扰着您?
基础薄弱 偏科严重
粗心马虎 缺乏耐心
方法欠缺 效率低下
排斥学习 心态较差
序号 | 课程主题 | 教学内容 | 教学成果 |
1 | 培养目标感 | 指导学生构建立体、統一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。 | 高中目标体系规划 |
2 | 传援好方法 | 授听课、刷题、记忆方法,利用康余笔记法、题感培养、思维导图、元认知理论等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。 | 汇总学习方法、知识地图 |
3 | 构建学习钟 | 培养学生时间观念、明确时间的去向以及认清自己的可支配时间和率时间。掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。 | 时间计算表、月计划、周计划、每日任务清单 |
4 | 强调执行力 | 通过教会学生利用学前热身、自我对话、番茄工作钟、每日打卡等工具来提升自己的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干抗。 | 每日打卡、学习干扰清单 |
5 | 考试应试术 | 提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结)。 | 汇总考场Tips、试卷分析 |
6 | 制定规划 | 培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。 | 学业规划测评报告、未来规划路线图 |
科技
“勤学云智慧教学生态系统”秦学教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”,致力于用科技推动教育现代化,实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。
教研
严选教学团队,深耕细作,把关教学质量百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队,教材体系。
从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
多名教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队,教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
ITS教学系统
老师在线授课
视频多次回看
学情数据留存
1+1双层授课
形成教学闭环
课程量身定制
针对性对症下药
课前课10分钟
提前掌握考点
大数据计算
测教学练闭环
老师顾不过来
孩子开小差
会的反复讲
不会的讲不到
习路程远
费时费力
无论您在哪里,秦学教育都会为您贴心服务!
西安高新区一对一全日制高中补习,西安当地很棒的高中文化课补习学校_西安秦学伊顿高中文化课辅导学校提供全面的学管服务,补习涵盖初高中所有年级一对一,中高考补习一对一、艺考文化课辅导一对一等等,以一对一辅导为特色,还有一对三,一对多,6到15人的小班全日制和非全日制等,学校还设置了寄宿制和走读制两种模式,以满足不同学生的需求。西安秦学伊顿补习学校采用小班制教学,每个班级只有15人左右,每个班级设立教学+学管两位班主任,为学生提供精细化、个性化教学服务。
想要提高高中数学成绩,需要付出较多的努力和时间,下面是一些可能有助于提高数学成绩的建议:
确定学习目标:首先,需要确立自己的学习目标。学习目标要具体、明确,可以根据个人情况制定适合自己的学习计划,比如每周或每天的学习任务,可以制定时间表并按照时间表进行学习。
基础知识的掌握:数学知识是有一定逻辑关系的,如果基础不牢固,就容易出现后继乏力的情况,所以需要花时间复习和巩固基础知识。可以通过查看课本、课堂笔记、教师讲解的视频等方式,有针对性地加强基础知识的掌握。
积极参与课堂:在课堂上,需要认真听讲,积极参与。可以和教师交流问题,讨论解题思路,及时解决疑难问题。在课堂上把握好重点知识,跟紧老师的思路,避免学习浮躁。
多做题:数学需要多练习,通过做题可以增强对知识的掌握和理解。可以选择一些习题集、历年高考真题、模拟考试等,练习不同难度的数学题,多做一些复杂的问题,培养自己的解题能力。
善于总结:在学习过程中,要注意总结。对于一些常见的数学知识点和解题方法,可以进行总结,并制定自己的记忆方法。可以写下笔记、做个人脑图、整理错题等方式,让知识更有条理性。
多元素结合:数学是一个综合性强的,需要涉及到的知识点和技能较多,因此需要有多种学习方式和手段。可以结合看视频、做题、讲解等多种学习元素,让学习方式更加多样化。
培养学习兴趣:较后,学习数学需要有学习的兴趣和动力。可以通过一些趣味性的数学问题、参加数学比赛等方式,增强学习的兴趣和愉悦感,让数学学习更加轻松和有趣。
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