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适用对象
感觉统合调节、手部动作发展、技巧应用不良
大运动能力发展不良、动作协调能力发展不良
生活自理、视觉动作能力、注意力发展不良
学习目标
促进儿童日常学习与生活环境的适应能力,更好地融入家庭及社会
课程详情
课程详情:
(1)课程阶段:先备能力、生活能力、学习能力。
(2)核心领域:大运动、感觉统合、手功能、视知觉注意力。
(3)能力维度:感觉相关行为、运动与体能能力、生活自理、学习与注意力、游戏与互动。
(4)37个主要训练目标。
(5)74个针对性能力训练。
(6)2000+训练活动,涵盖三阶段训练梯度
干预对象:针对2-8周岁的儿童。
(1)感觉调节、统合问题。
(2)大运动能力发展不良
(3)手部动作发展、技巧应用不良
(4)动作协调能力发展不良。
(5)生活自理、组织计划能力差
(6)视觉动作能力、注意力发展不良。
(7)学习能力差。
课程模式:
先备能力阶段:30分钟,1对1。
生活能力阶段:30分钟,1对1。
学习能力阶段:30分钟,1对1。
科学原理:大脑神经科学、职能训练学。
课程内容:采用多主题,多形式、趣味化的训练方法,结合教育,游戏等要素。提升儿童感知觉、大运动、手功能、视知觉、注意力的能力,促进儿童日常学习与生活环境的适应能力,更好地融入家庭及社会。
课程效果:促进儿童日常学习与生活环境的适应能力更好地融入家庭及社会。
课程教具?:专业的训练场所(OT教室)、训练器材。
福州比较有名的儿童感统训练机构名单公布,小编推荐福州康语儿童康复中心。康语儿童智能康复中心是省内有名的专业儿童康复机构,主要针对自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练。主要服务对象为2—7周岁的儿童及家庭。拥有丰富的自有教学资源和完善的教学体系,包含有:教学研发部、评估小组、教学督导、家庭指导老师、教学师资团队等。
1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童
2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词,单词
3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足
4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流,适应能力差
5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差
6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童
7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入,集体学习、生活自理弱
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儿童感统失调有什么表现?
家长有时候总是很烦恼,孩子不爱听自己的话,让他干什么跟没听到一样;拒绝合群,社交关系处理不好;身体协调性差、动作不协调,于是不免开始怀疑难道是自己的教育方式出现了问题,其实当孩子出现上述表现的时候,很可能是孩子已经存在感统失调的问题了,下面感统100小编就来带大家了解下究竟儿童感统失调有什么表现?
1、环境适应能力差
对于存在感统失调的儿童,他们往往有自己的舒适圈,害怕接受新鲜事物。比如对上学产生强烈的排斥心理、不爱结交新朋友、不喜欢周围陌生的环境,总是以逃避、抗拒的方式来处理这种情况。
2、身体协调性差
感统失调的儿童大脑和身体在发展的过程中出现了轻微障碍,导致大脑无法对身体外的知觉做出正确反应,所以常常会表现为一种运动协调性的障碍,除了大运动以外、孩子也无法完成穿衣、扣扣子、系鞋带等一些需要用到手部精细动作的日常行为。
3、语言表达能力差
同龄的孩子都已经会开口说话了,孩子却还只会咿咿呀呀,说不出个完整的句子,家长就需要注意了,这很可能是前庭觉失调的表现,前庭几乎囊括了所有和语言发展相关的器官,所以前庭功能不良,语言能力必然遭到影响。
如果不及时发现,感统失调的表现将会伴随孩子的一生,所以家长一定要注意,留心孩子成长过程中的这些小细节,愿每个宝宝都能健康快乐的成长。
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