无锡康语儿童智能康复中心
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社交沟通课

 社交沟通课 

康语是目前持平的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!

目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取较大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。


教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一/一对二

教学原理应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:

引发儿童表达动机

15种不同的提要求社交能力

促进情绪自我管理

问题解决能力

新闻详情

无锡梁溪区哪里有自闭症干预机构精选名单榜首一览

来源:无锡康语儿童智能康复中心时间:2024/5/9 17:56:03 浏览量:24

无锡梁溪区哪里有自闭症干预机构精选名单榜首一览

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(以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!)

无锡梁溪区哪里有自闭症干预机构精选名单榜首一览

小编根据机构的办学规模,综合实力,师资力量,学费口碑等因素推荐康语儿童智能中心,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要针对2-6岁的儿童自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓等问题,提供专业的一站式训练,引进先进的理念和训练方法,为特殊儿童提供优质的全面教学。

如何引导自闭症孩子开口说话?

首先,了解自闭症儿童的语言特点至关重要。他们可能存在着发音不清、词汇量少、语句结构混乱等问题。因此,在训练过程中,我们需要耐心、细心地观察孩子的表现,制定个性化的训练方案。

接下来,创造一个良好的语言环境是关键。家长应多与孩子交流,用简单明了的语言与他们沟通。同时,还可以利用图画、动画等视觉辅助工具,帮助孩子理解语言的含义。此外,保持家庭氛围的轻松愉悦,让孩子在温馨的环境中更愿意开口说话。

在训练过程中,我们要注重激发孩子的兴趣。根据孩子的喜好,选择适合他们的游戏、玩具或活动,让他们在游戏中自然而然地运用语言。此外,还可以利用音乐、舞蹈等艺术形式,激发孩子的表达欲望。

模仿与重复是自闭症儿童语言训练中的重要环节。家长可以引导孩子模仿自己的发音、语调,鼓励他们重复简单的句子。在模仿的过程中,家长要给予孩子充分的鼓励和肯定,让他们感受到自己的进步。

同时,我们还需要关注孩子的情绪变化。自闭症儿童在训练过程中可能会产生焦虑、抵触等情绪。家长要耐心引导,用关爱和理解化解孩子的负面情绪,让他们更愿意参与到训练中来。

当然寻求专业支持是必不可少的。家长可以带孩子前往专业的康复机构,接受专业人员的评估和指导。专业人员会根据孩子的具体情况,制定针对性的训练方案,帮助孩子更快地克服语言障碍。

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