美国是计算机科学教育的，非常注重少儿编程的训练，而我们相对来说，很慢，大多数家长意识也不到。

　　那么编程到底能给我们带来什么呢？来听听南宁童程童美是怎么说的。

　　掌握并熟练运用编程可以让我们更快得适应和跟得上新时代。现在人工智能在我国已经慢慢的普及，进入了人们的日常生活。少了人工智能我们现在的生活将十分的不便利。而人工智能只能就是一条条程序支撑来的，什么是程序？是程序员们一条条的通过编程编写出来的。所以掌握了编程也就可以说间接掌控了新时代。

　　编程培养的是学生的综合能力，例如思维能力（学会用不同的语言，句式，代码解决同一个问题），创新力（编写程序的过程都是自己去设计并完成的），观察力（编写程序的过程中必然会出现问题，需要自己不停尝试和仔细观察，从而发现问题并解决），主动思考的能力（例如一个软件或系统如何让客户用起来更方便，就需要设计者在测试的时候不断发现问题并解决，从而去改进程序。其实这个过程也是一个提出问题并解决问题的过程）。这些能力对孩子来说是受益终生的。

　　但在中国，信息技术一直都是一个副科，对孩子来说电脑就是玩游戏，看电影，聊QQ。对家长来说“电脑=玩”。不难看出，中国从上到下对信息技术或者说对计算机的认识就是很狭隘的，更别说让孩子去编程了，在他们看来，编程高深难懂孩子学不会，其次对于高考来说也没什么用（科普：浙江省已把编程纳入高考，家长们可以了解一下），没有语数英有价值，自然不愿砸重金去培养。殊不知编程对孩子的影响却是深远而长久的。而编程所培养的这些能力也是我们中国孩子所欠缺的能力。

　　家长是不是重视其实还是要看的导向，印发的《新一代人工智能发展规划》，其中对于教育领域提到，将建立在线智能教育平台，逐步完善人工智能教育体系；鼓励实施全民智能教育项目，逐步推广编程教育等。

　　所以少儿学习编程的意义是什么？家长们应该也有所了解了！

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