位置:学校首页 > 学校动态>贵阳自闭症孤独症综合干预治疗中心
贵阳康语成立于2010年,是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。中心引进国际先进言语治疗技术,研发出能保障儿童发展的优质本土化课程,并提供专业化、多元化的综合服务。
如何提高自闭症孩子的社会交往能力?
自闭症儿童存在不同程度的社会交往障碍,他们不能理解跟其他人社交的意义,无法形成互动,从而阻碍了孩子融入校园、融入社会的进程,这也是家长们Z头疼的难题之一。
01搭建合适的社交情景
1.激发孩子社交沟通的动机,营造孩子喜欢的环境,引导他主动与他人沟通。
2.营造孩子需要他人协助的情景,例如把孩子喜欢的食物放在很难拧开的盒子里,在他面前不时地晃动,吸引他的注意力,刺激他去寻求帮助。
3.互动游戏中进行角色转换,轮流进行某活动,一些自然的生活场景也可以利用起来。
4.对孩子的社交行为给予积极反应,如:动作回应、话语回应、食物奖励等其他奖励。
02寻找合适的社交介质
为孩子选择适合的社交故事书,可以选择一些关于友谊、同伴冲突的书,通过讲故事或是漫画式对谈——借着简单的人物图形、符号、文字和颜色,促进孩子的社交表达能力。
03创造合适的社交团体
为孩子制造接触社会的机会,例如:
1.实地体验:散步时多带孩子认识学校和家附近的社区环境;
2.积极参与:有些学校会组织课余的小型跨校活动,多参与,多融入,扩展孩子生活圈子,体验群体生活;
3、亲人间的走访:与亲友或邻居保持良好的关系,增加自闭症孩子与人接触的机会。