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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小,同时由于更多的人追求一级建造师资格,也使得此人群压力日益增大。然而,与其 说这是一种缺点,倒不如说是形势需要,工程管理者素质的提升促进了行业的进步,同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己,跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
强化理解记忆突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,可实施分层教学, 针对性解决薄弱环节,进步应试能力;
基础讲解类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题,学员可连续播放学习、测试, 智能生成测评结果和个性化学习进度规划;
应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练;
高价值高收益,帮你“证”得人生
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定,建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书;建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,无需换发职称资格证书。
据统计局公布,2018年建筑业从业人员为4419.24万人,而注册人员仅63.3万人,市场需求巨大;同时,持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验,懂命题更懂考生
哈尔滨工业大学教授,全国注册一级建造师,建造师培训实力师资,多次参与工程经济命题、审题工作;授课形式深入浅出,通俗易懂,深受学生喜爱,被称为“经济女神”
主讲:《建筑工程经济》大学教授,全国注册一级建造师,从事建筑研究多年,专业功底深厚,教学经验丰富,授课条理清晰,善于归纳总结,并将抽象概念常识化、复杂问题简单化,广受学员好评。
主讲:《建筑工程项目管理》一对一指导,让您心中从此不存疑问。
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得
根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法
作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
一、分值分布:
单项选择题60题,每题1分,共计60分;多项选择题20题,每题2分,共计40分;共计100分。
二、考试目标:
(1)工程经济,包括资金时间价值的计算及应用、技术方案的经济效果评价和不确定性分析、技术方案现金流量表的编制、设备更新分析、设备租赁与购买方案的比选分析、价值工程在工程建设中的应用、新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析。
(2)工程财务,包括财务会计基础、成本与费用、收入、利润和所得税费用、企业财务报表、财务分析、筹资管理、流动资产财务管理。
(3)建设工程估价,包括建设工程项目投资、建筑安装工程费用项目的组成与计算、建设工程定额、建设工程项目设计概算、建设工程项目施工图预算、工程量清单编制、工程量清单计价、计量与支付、国际工程投标报价。
三、科目特点:
1、《建设工程经济》科目特点
《建设工程经济》这门课程涉及到工程经济、工程财务、建设工程估价三个部分的内容,要求我们在学习的过程中形成完整的系统框架。学习过程中要了解一些会计、经济的知识来理解教材中的公式和内容,但重要的还是要掌握与工程息息相关的建设工程估价的体系和相关知识。
2、报考的建议
1.报考一门:实务科目。建造师考试只报考一门建议从实务课程开始,实务课程是四门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到工程经济、工程项目管理和法规及相关知识。学习好实务课程,可以增加其他三门课程通过的信心。
2.报考两门:实务科目+建设工程经济。《建设工程经济》相对于其他两科公共课来说,需要理解的内容比较多,只凭死记硬背是不能拿下的。《建设工程经济》的建设工程估价这部分内容与实务科目有很多相通之处,可以结合起来学习、理解,如工程量偏差、建筑安装工程费的计算等。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。
3.报考三门:实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理/建设工程法规及相关知识。如果理解能力和记忆力比较好,可以选择报考三科。《建设工程法规及相关知识》和《建设工程项目管理》的内容与《建设工程经济》相比,记忆性的内容要多一些,大家可以灵活的安排自己的学习时间。如果具有一定的项目经验,建议选择实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理这种组合。
4.报考4门:实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理+建设工程法规及相关知识。一年报考四门课程,是一项艰巨的任务,但并非是不能完成的目标。首先,需要增加每天固定的学习时间,三门公共课的学习时间可以根据自己的实际情况灵活安排;实务课程的学习时间应固定,并占相对大一些的比例。
3、《建设工程经济》学习方法建议
1.基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心/应试指南。在这个学习过程中,可能因为一些专业术语、会计和经济知识而进度缓慢。建议不要过度的纠结于某个专业术语名词的理解,虽然建设工程经济涉及到的一定的会计、经济知识,但是实际考试的时候主要考查的还是与工程有关的具体知识内容,花费大量的时间去理解一个专业术语,长时间这样做会感觉非常疲惫,容易打消自己的学习积极性。
2.强化提高阶段:在这一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将工程经济、工程财务、建设工程估价分开学习,重点攻破自己不会的知识点。主要以习题班+习题班练习中心/应试指南+错题。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复习,如果出现了记忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,题目在精不在多,重在理解,要弄懂每个选项的正误原因,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。
3.考前阶段:班+模拟试题+全真模拟试卷。此阶段要挤出一些时间来进行系统的梳理,做到繁而不乱,屡清知识脉络,考试时才不会因为紧张造成知识点混淆。这时的错题集是个宝,重点复习错题和涉及的知识点是提高成绩的关键。
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