课程介绍
【初高中阶段全科一对一个性化辅导】
围绕各科课本,参照教学大纲,结合学生自身特点、学习情况、学习习惯等因素,制定专属个性化辅导方案,查漏补缺,对症下药,助学生梳理知识点、考点,对知识进行科学化、系统化的学习、提升。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、急需解决问题的轻重缓急、教师的建议等因素,进行安排调整,力求在有效时间内,实现成绩提升。
适合对象
【初高中各阶段学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,结合考纲内容,为学生定制个性化教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破难点。
·时间地点自由灵活
近百所校区覆盖全国14座城市,预约即可上课,,家长可根据实际情况选择上课时间及地点。
·提高学生学习积极性
弥补课堂教学不足之处,解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制专属学习计划,可持续提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成辅导。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生实际情况由京翰老师推荐);
京翰妈妈一名——负责全程监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测,并实时反馈给家长;负责学生课程安排协调及临时性问题解决。
如何把握初中语文阅读得分点
用原文答题
具体做法是把所问问题中的关键词或者关键句子还原到原文中去,再在这个词或句的上下文中提取关键词句来组织答案,如果需要结合主旨的,一定再紧扣主旨就可以了。这是一种稳妥而又省事的办法。
看分值答题
除了议论文的论点就一句话是2分外,其他题目几乎全是要根据分值去答题。你看到一个3分的题目,你要想到老师阅卷时要看到的三个采分点,一个一分。当考生不清楚要回答几个点的时候,可以从分数多少来判断。
掌握常用的答题词汇
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
这只是以“某句话在文中的作用”为例,其他的还有“修辞手法的作用”“句子含义的解答”等,都有一些相对固定的回答内容。济南语文中考辅导班的老师建议,像是这类的回答问题时的固定套路,平时要多积累一些。
标准
书写漂亮工整,字体大小适中,字不在中间不顶上格,一定要靠下横线,不要涂抹;答题一定答在规定的位置上,不要随意交换题号和位置;要不多不少恰到好处,拿捏好字数的多少很重要。
现在中考的竞争也颇为激烈,分分必争,如果能够掌握一些答题技巧、方法,那么在现在的学习水平上分数还可增加一些。考生若是在现代文阅读方面存在较大的困难,不妨选择一个合适的语文中考辅导班,针对性的解决问题,攻克难点。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews505988.html 违者必究! 以上就是关于“洛阳京翰教育学校”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。