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| 课程模块 | 课程单元 | 学习收获 |
|---|---|---|
| 理论知识(80课时) | 心理学概论 | 了解心理学的概念、研究对象及内容；了解心理学的简史及主要流派。 |
| 人格与社会心理学 | 掌握人格与社会心理学的基本概念和理论；了解其研究范围、研究方法及主要理论流派。 | |
| 发展心理学 | 掌握发展心理学的基本概念和理论；掌握人各时期的心理发展特征。 | |
| 心理健康与心理障碍 | 掌握健康心理学与变态心理学的基本概念和理论；掌握常见心理异常症状及常见精神障碍；了解健康心理学相关知识。 | |
| 心理咨询概论 | 初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景，了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术，心理咨询师成长过程等。 | |
| 操作技能(64课时) | 心理咨询伦理 | 掌握并能运用咨询伦理，遵守职业道德。 |
| 心理评估 | 掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法。 | |
| 咨询基本技能 | 掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等基本技能。 | |
| 咨询方法 | 初步掌握并能运用放松训练，理性情绪疗法和求助者中心疗法。 |
锦州心理咨询师线下学下哪家好，优路教育是一家专注于健康、药师、工程、教师、财经、心理等领域辅导培训的综合性教育服务机构.具体课程收费和地址可以联系我们在线老师,或者拨打电话哦。接下来优路教育的小编为您分享，三级心理咨询师《专业技能》章节核心试题
根据以下材料，回答问题
一般资料：求助者，女性，29岁，公司职员，已婚，有一子。
案例介绍：求助者出生在农村，曾因家庭负担过重被送亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子，很自卑。求助者学习成绩优异，考上塔城的大学。上学后人生地不熟，经常到学校附近的网吧，并认识了现在的丈夫，两人经常一起聊天，产生了依恋感。毕业后求助者又与他偶遏，觉得很有缘分，便很快结婚。丈夫比她大十三岁，因无固定工作，婚后生活比较拮据。后来为生活琐事经常发生争执。丈夫脾气暴躁难vx沟通，还经常打骂她。甚至怀疑她与别人有暧昧关系，认为儿子也不是自己的。常常半夜两三点才回来，还经常发火。总认为求助者看不起他，并限制她的活动。求助者除了去公司就是回蒙，每晚丈夫半夜回来还要吵闹，较近三周睡眠质量差，白天还要继续工作。这使她极度痛苦，经常胃疼。已经无心共同生活下去，但又觉得孩子还小，担心孩子今后的成长。为此，度日如年，有时甚至觉得还不如死了。不知该怎么办前来求助。
咨询师观察：求助者性格柔弱，内。焦虑，情绪低落。谈话发现其思想单纯，心理活动与实际年龄不符。
1该求助者没有出现的躯体症状包括()。
A.心慌
B.失眠
C.胃痛
D.消瘦
【答案】：A,D
2该求助者的情绪症状包括()。
A.害怕
B.抑郁
C.强迫
D.焦虑
【答案】：B,D
3引发该求助者心理问题的现实刺激包括()。
A.丈夫打骂
B.童年经历
C.孤身在外
D.家庭关系
【答案】：A,D
4该求助者产生心理问题的主要因素包括()。
A.性格因素
B.认知因素
C.同乡较少
D.生活拮据
【答案】：A,B,D
5该求助者的特点包括()。
A.生活条件拮据
B.严重人格障碍
C.存在认知错误
D.社会功能受损
【答案】：C,D
6对该求助者较可能的初步诊断是()。
A.精神类疾病
B.严重心理问题
C.躯体性疾病
D.一般心理问题
【答案】：B
7在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素包括()。
A.咨询动机
B.职业特征
C.合作态度
D.文化特征
【答案】：A,C
8在本案例中商定咨询方案内容应该包插()。
A.咨询目标
B.咨询地点
C.咨询方法
D.咨询时间
【答案】：A,C,D
9本案例近期咨询目标可以是()。
A.增加睡眠
B.完善性格
C.减轻痛苦
D.心理成长
【答案】：C
10.本案例远期咨询目标可以包括()。
A.增加睡眠
B.完善性格
C.减轻痛苦
D.心理成长
【答案】：B,D
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