熟知教育政策,洞察教改趋势
不忘教育初心,牢记教育使命
我们怎么学好数学
学习的目的在于应用,要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用,既能起到巩固和消化知识的作用,又有利于将知识转化成能力,还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。
习惯的培养是一个渐进过程,需要教师有意识的培养,还需要学生有意志,也需要家长的积极配合,只有要求具体,严格训练,反复强化,持之以恒,习惯的培养才会取得理想效果。
在课堂教学中,每一位教师要始终坚持以崭新的教育教学理念为指导思想,坚持做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”始终把学生放在主体地位,充分调动学生的主观能动性。
凡是学生自己会学的,就应该创造条件让学生自学,凡是学生能自己动手做的,就应该创造条件让学生自己做。错题本的建立。认得记忆力是有遗忘的,过段时间我们以前解决的问题就可能会被我们遗忘。
时间长后这些漏洞依然存在。但如果我们把这个问题记录下来,并且经常复习,那么我们一直掌握这个问题的解决方法。那么问题就会变成没有问题!
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