美联按照学员的目标需求设定学习内容，并在每个课程中设计了定级测试、进阶测试和结业测试，让每一步学习都有明确的目标和动力，并把学员的目标明确对应国际专业语言级别评估水平；4D所制定的语言能力描述能生动、立体和清晰地对英语学习目标分级，通过描绘交流实战效果来评价学员的能力。

　　适用对象

　　初中以及初升高需要提高英语能力的学生

　　学习目标

　　听说读写提高打好英语基础

　　课程内容

　　课程对标中考，考点精讲切合课本知识点

　　内容定制化，讲解更符合学生的实际需求。

　　难度分层化，课程分为6个级别，对不同水平的学员定制不同难度的课程。

　　不同水平的学生会得到覆盖全学年的学习课程。听力口语特色化，贯穿课程的各个环节。

　　教学目标分为两个方面，其中新手上路采用切合课本知识点，增强英语积累，强化输出训练，将能力转化为成绩。

　　能力突破注重核心考点串讲，扫除考试盲点，帮助学生稳步提升考试成绩。

　　课程亮点

　　能力突破注重核心考点串讲，扫除考试盲点，帮助学生稳步提升考试成绩。

　　课外练习地理文章，提高阅读能力

　　强化听力口语，锻炼口语表达

　　每月全真模考，掌握考试技巧

　　英语网课机构要怎么选择

　　随着互联网的普及，英语在线教育越来越普及，现已成为许多家长为孩子选择的主要学习方式，但还是有不少家长不知道要如何选择机构?那下面就来说说英语网课机构要怎么选择，千万别错过。

　　建议家长从以下几个方面考查英语网课机构的教学实力，以便做出选择：

　　首先，课程模式。毫无疑问，线上机构的1v1教学具有很高的针对性，但家长们也应注意外教是否固定的问题。

　　为了节省费用，一些机构提供会非固定的外教，看起来选择是非常自由的。但是，但是家长们需要在开课前进行约课，不能保障每一次都能约上孩子喜欢的老师。

　　在这种情况下，孩子要跟不熟悉的新老师进行磨合，这不仅减慢了学习进度，而且使孩子学到的知识不稳定且不连贯，断裂分散的知识不利于孩子进行灵活应用。

　　其次，师资力量。师资力量也反映了机构的教学实力。因此，在选择机构时，有必要结合外教的线上授课技巧，看能否有效地将知识传递给孩子。

　　一般来说，专业的外教在授课过程中，要擅长沟通，才能与孩子建立良好的友谊，增加孩子的学习兴趣，让教学效果事半功倍。

　　较后，教学方法。英语网课机构的选择取决于孩子是否可以与老师进行良好的互动。有些孩子很活跃，会有坐不住的情况，那么就要求外教在教学时能够灵活运用多种教学方法。

　　例如播放视频和音频、动画或通过互动游戏吸引孩子的注意力，并使孩子们活跃起来，在课堂教学活动中，主动获取知识，在娱乐中学习，并保持愉快的学习心情。

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