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级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
青岛当前比较好的在线少儿编程培训机构推荐。学习少儿编程,学习的不仅仅是编写代码的技能,还包括思维模式。对于从小就开始接触思维能力训练的孩子,他们思维谨密,语言表达丰富,创造力强,不管在学业还是职场上都比较容易取得成功,更能适应社会的发展和改革。线下少儿编程培训班哪家好?童程童美是上市公司旗下,线上线下一体,全国直营,小班教学,线上直播,线下三师模式,师资选拔严格,教学质量有保障.形成了以少儿编程,软硬编程启蒙课程,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛课程等课程体系为核心的课程体系.
机器人编程与少儿编程有什么区别?
人工智能时代,伴随着机器人教育和少儿编程的火爆,很多家长在给孩子选择这两个课程的时候,总会把这两个概念混淆。机器人编程与少儿编程不是一个概念,两者在课程设置和学习上,有很多区别。
首先来说机器人编程。机器人编程通过组装、搭建、编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面,对孩子的动手能力有非常高的要求。
以童程童美的机器人课程为例,EV3较大的特点就是无需使用计算机就可以进行编程,EV3配置了一块“智能砖头”,用户可以使用它来对自己的机器人编程下达各种指令。在过去,使用者只能通过计算机来进行该操作。编程完成后,使用者还需要通过一根数据线将程序下载到机器人身上。加之在课程中加入各种拓展配件,使得课程内容和搭建主题更加丰富多彩。
再来说少儿编程。简单来说少儿编程是根据不同年龄的青少年儿童分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言,从较开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,较后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。
童程童美编程放眼于人工智能时代,以少儿编程为切入点,并通过图形化、游戏化等孩子非常容易接受的课程形式,全方位培养孩子的逻辑思维、计算思维,提升创造力、问题解决能力,让孩子成为人工智能时代的创新人才。
相信通过小编的说明,各位家长对于机器人编程和少儿编程将会更清晰的认知,并且对课程选择有一定帮助。
青岛当前比较好的在线少儿编程培训机构推荐。童程童美课程体系符合当前教育的发展趋势和需求,作为国际流行的素质教育模式典范,适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。引导式的教育模式,不仅趣味性强,互动性也很强,易于孩子学习,而且专业的课件设计,环环相扣,能够引童入胜,提高孩子逻辑思维、创造力等各方面能力,全面助力孩子成长。
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