②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
厦门市目前治疗感统失调效果好的学校,康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
所谓感觉统合,就是机体在环境内有效利用自己的感官,把从视觉、听觉、味觉等获得的信息输入大脑,大脑对输入信息进行解释、比较、联系等,并作出适应性反应的能力。
我们手眼所有的行动,都需经过大脑进行分析处理,较后做出相应的反应,这种能力叫做“感觉统合”。
感统失调,通俗地讲,就是心里想的,与身体做的,很难统一起来,即身心发展不同步。结果导致注意力不集中、学习跟不上。
语言发育迟缓、黏人、爱哭怕黑、脾气暴躁、不安、学习障碍、性情孤僻、笨手笨脚、运动协调性差,无论是在生活上还是学习上,都要比同龄的孩子让家长多操心。
这很容易产生相应的连锁反应,导致孩子不自信,性格孤僻,暴躁或难以融入团队。
感统失调的儿童,在智力上大部分并没有缺陷,但是这些儿童在学习和行动上经常会有困难,因此可能会被误以为是智力上的发展不足。
通常这些孩子智力发育正常,却有学习或行为上的障碍。
他们与正常儿童相比,在许多方面存在一定的差异,如:系鞋带、扣扣子、做手工、语言表达等都不如其他孩子,这些孩子会看、会听,但他们看得不够仔细,听得不够认真,不能很好地集中注意力!
如今感统训练机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于培训机构,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了,在这里小编给大家推荐康语儿童康复中心。
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