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长沙感统训练康复中心 |
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感觉统合课
康语是目前国内持平的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取较大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。
感觉统合训练
主要是人类较重要的感觉系统，可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。主要有以下几种：
触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。
训练器材有：按摩球、波波池、平衡触觉板。
适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。
前庭平衡觉训练：调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能，促进语言组织神经健全、前庭平衡及视听能力完整程度。
训练器材：圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。
适应症：身体灵活度不足、姿势不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
弹跳训练：调整固有平衡、前庭平衡感觉神经系统，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。
训练器材：羊角球、跳床。
适应症：站坐无相、姿势不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不假、关节信息不足。
固有平衡训练：调整脊髓中枢神经核对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一
教学原理：感觉统合理论
课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展
课程效果：
①改善儿童的注意力，学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息，促进言语发展
全国感统康复训练机构人气表单一览表，康语是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、感统训练等为儿童提供专业的一站式康复训练服务，在全国已设有长沙、金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、上饶、济南、温州、宁德、福州、莆田、漳州、宁波、南通、亳州、太原等25所直营分校的专业康复机构
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触觉敏感，就是所谓的“触党防御过强”。触觉敏感是一种脑神经轻微发展不全症。由于越来越多的孕妇选择剖宫产，以及各种食物添加剂的使用，导致了触觉敏感儿童的群体不断增加。而皮肤敏感度过强、触觉过于敏感会让大脑对感觉信息的统合发生问题，传递给大脑的信息往往会出错，使机体不能有效运作，导致错误的判断和行为。
触觉敏感的儿童对于生活中很多的触觉刺激都不能接受，尤其当他们接受新的触觉刺激时，更会表现出强烈的无法适应的现象。这是因为这类儿童对于新的触觉体验非常恐惧，对某一固定的动作和反应显得特别执着，而不愿意做出改变。
在生活中，触觉敏感的儿童过于依赖父母、老师，不喜欢接触陌生人，讨厌喧闹拥挤的地方，自信心不强，不喜欢别人触碰他，也不喜欢触碰别人，而且对于任何新的学习都表现出排斥的情绪。这类儿童会特别钟爱某种特殊的感觉，这会让他们养成偏食、喜欢吸吮手指和触摸生殖器等不良习惯，并时常做出一些令人无法理解的行为。在社交方面，触觉敏感的儿童与同龄人接触时，常与别人发生争吵，人际关系较差，导致很少有儿童愿意同其玩耍，从而产生孤独的心理；在睡眠时，触觉敏感的儿童也会因为无法适应触觉的变化而容易频繁地醒来；在运动方面，这类儿童不愿意接受一些户外的运动方式，运动量会大大减少。其他一些具体的表现还有：不喜欢吹风扇（风会吹拂其体表的汗毛进而产生痒的感觉），不喜欢裸露身体，特别抗拒洗脸、洗脚和剪头发，习惯用指尖拿东西，等等。
与触觉敏感相对，儿童也会产生触觉迟钝的现象，也就是“触觉防御不足”。这类儿童对环境中一些细微的触觉刺激很难准确地感知，做出的反应也比正常儿童要慢很多，而且显得比较笨拙。由于他们大脑的分辨感觉能力较弱，导致发音不顺畅，缺乏自我意识，不能很好地保护自己，学习东西比正常孩子困难得多，理解能力和观察能力也会随之下降。
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