②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
莆田性价比高专业的一对一儿童感统训练中心,康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
为什么要做感统训练?
感统失调是近些年来常见的一种儿童发育成长过程中的疾病,很多家长会在一段时间内发现,孩子的身体协调、感知和学习等能力存在明显的障碍,同时落后于其他同龄孩子,但是这又不归咎于单一的儿童发育行为疾病,只是感统失调。
感统失调没有固定的年龄段,但是根据感觉统知发展的规律,3-13岁是儿童感统发育的关键时期,一个人80%的感觉统知都是这一时期形成的,所以一般发病也都在这一阶段。
同时,感统有一个非常令人欣慰别的特征,通过训练能够改善,而不是像其他疾病存在难以复元的问题。近些年来研究表明,感统失调的孩子之所以增多,多是由于社会发展导致的生活圈子变小,与同龄人沟通交流变少,部分也有家长不正确的教育方式和揠苗助长的培养方式导致。
科学实践证明6岁前为感觉统合失调的较佳矫正期,而很多孩子在还小的时候及时存在这样的问题也往往容易被忽视,但一旦到了学龄期,通过在学习能力、性格、交际等情景中表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比,上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差,这就是需要及时做感统训练的原因。
而往往13岁后再去纠正这个问题,就会非常困难。所以一旦发现孩子存在感统失调的问题,建议能时间检查干预。
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