一切的创新与发展都来源于好奇心，事实证明有能力改变自己的人起初都是因为好奇心的推进。那么如何用编程激发孩子的好奇心，鼓励孩子多提问、勤思考呢？

1.给孩子提供一个“爱提问”的环境

孟母三迁的故事众所周知，环境对一个人的影响是巨大的，尤其是对儿童。

在一个具有提问、讨论氛围的环境里，孩子也会更加愿意、敢于提问。这种环境不仅能够刺激孩子产生表达的欲望，良好的氛围也有利于孩子建立自信心，正确面对不同意见，形成提问、讨论、反思、深度思考等正向循环。

编程学习的过程，恰好给孩子提供了一个“爱提问”的环境。

2.用启发式教学鼓励孩子多提问

古人云：授人以鱼不如授人以渔，直接教授学生知识，不如教授学生方法。

在《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035）》中强调，要倡导启发式、探究式的教学，保护孩子的好奇心。

孩子们在教师的引导下，采用小组讨论的形式，学生围绕问题收集资料，发现问题、解决问题。整个学习过程，都建立在“问题”的基础之上，循循善诱让学生自己得出答案，所以学生会加深对知识点的掌握和记忆。

想要让孩子收获知识不能生硬灌输，而是要在发现问题、解决问题的过程中让孩子获取知识。通过启发式教学可以启发思维、发展智力，让学生养成勤于思考的好习惯。

采用正确恰当的教学方法，才能充分激发孩子的好奇心，让孩子主动进行提问和思考。

3.帮助孩子打造批判性思维

有不懂和好奇之处要提问，有质疑之处更要提问。批判性的思考和质疑能力能够让提出的问题更有价值。

曾经有一个中国学生对哥大的林晓东教授说：“老师，我没有从您的课里面学到任何的东西，您从不告诉我们任何答案，却一直让我们这些学生利用大好的课堂时间去讨论。我父母花了这么多钱让我来读书，是让我从教授那里学习知识的，不是听一帮同学谈他们的个人看法的。”在这位同学看来，得到“正确答案”远比“怎样寻找答案”更重要，而“质疑”正确答案似乎就更没必要了。

然而批判性思维、敢于质疑的精神，恰恰是创新的前进动力。如果没有人提出不同的观点，社会就会停止进步，毕竟很多真理也并非永远都是真理，放心也未必不会出错。

编程能够带给孩子的，恰恰是批判性思维所需要的提问、解释、分析、评估、推论、说明、自我校准等能力。孩子在编程过程中要不断进行提问、分析、证明等过程，其批判思维就能够不断发展。这也是为什么很多程序员“爱较真”的原因，他们永远对既得的正确答案保持怀疑，永远在追求真理的路上，这种精神也正是孩子们所需要的。

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