天津康语儿童智能康复中心
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天津康语言语发育迟缓训练课程

关于我们
福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州 厦门 泉州 宁德 福清 晋江 漳州 莆田 珠海 杭州 宁波 温州 南昌 上饶  赣州  合肥  南京 南通 成都 重庆 济南  武汉 长沙  南宁  石家庄  太原等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。
目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。
课程介绍
  • 教学对象:存在口肌及构音发展障碍,需进行干预训练的2-6岁儿童
    课程模式:30分钟一对一
    教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
    课程内容: ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
    ②气息训练;
    ③20组音系开发
    ④提升儿童气息,促进言语发展
    课程效果: ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
    ②掌握20组音系发音
    ③促进表达能力
直击儿童弱项
让千万自闭症儿童走进校园
康语教学师资
30余名国内外特训体
国际行为分析协会中国分会张苗苗教学跟踪指导
美国加州ABA协会理事Dr.Ellie Kazem同步国际前沿教学技术
在职康复师超1000人
大专及大专以上教育学、心理学等相关专业学历
七年平均教龄,500次课题实践操作,经验丰富级以上康复师400余人
儿童成长找出根源问题,从易到难,逐一击破
不会说话、口肌控制和协调能力弱 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化
认知理解弱 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力
认知理解弱 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展
社交发展障碍 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣
准备上幼儿园 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园
家长服务
入校前
0元评估,线上直播教学
言语康复礼包0元送,在家也能学知识
在校期
入校评估,直击儿童弱项,1对1定制教学课程
定点援助基金保障,较高补助达3000元每月
毕业后
44期家庭微课,12期校区培训,熟练掌握家庭训练技巧
每月公益融合活动,自然泛化社交技巧,轻松融入学习生活。
新闻详情

天津孩子语言发育迟缓会不会自愈

来源:天津康语儿童智能康复中心时间:2022/4/27 11:16:33 浏览量:134

  天津孩子语言发育迟缓会不会自愈?在众多儿童成长发育问题上,语言发育迟缓一直处于相当矛盾状态,有的人认为“语言发育迟缓”算不得什么大问题,孩子之所以不能用正常的语言表达,很大一部分因为孩子这方面的发育稍微,再等等就会好了,也可能是因为接触的人少,不爱讲话,等孩子上了学就会好起来。

  或许语言在成年人眼中相当简单,但对于迟缓的孩子来说却是一个很难跨过的坎,孩子上学后很有很可能会因为语迟的问题和同龄人差距拉大。

  所以,语言发育迟缓的孩子一般是无法自愈,需要医生的治疗康复和家长的日常训练等。

天津孩子语言发育迟缓会不会自愈

  家长如何饮食调理

  在喂养孩子的过程中及时调整孩子的饮食模式,家长要让不同阶段的孩子进食不同性状的食物,以锻炼咀嚼能力,否则会影响唇、舌、下颚、口腔肌肉的协调性,直接影响语言发育。

  家长如何日常训练

  家庭是儿童接触的主要场所,儿童家庭成员对患儿的训练起着重要作用,父母要定期接受训练学习,并要坚定信念、密切配合医生。家长还要为患儿提供一个有利于训练的环境。

  语言发育迟缓的治疗方法

  治疗方针:以语言训练为基础的综合训练模式。

  药物治疗:营养脑神经细胞的药物治疗。

  其他治疗:对语言发育迟缓缺乏特效的药物和治疗手段,主要以结合游戏训练、手势符号训练、文字训练、交流训练等语言训练方法为基础的、各种研究性的综合治疗方法。

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