位置:搜学搜课 > 新闻 > 杭州培养孩子专注力指导机构名单汇总
每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力。
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力,学习才能更轻松
通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。
通过与训练程序互动,提高大脑理解训练方法,提高孩子执行能力!
家长描述孩子问题
孩子通过CAS测评
根据测评结果分析 制定阶段学习计划
开始博沃思注意力训 练课程,每周2-3次,每 次1小时
根据学员不同的学习 阶段,对学员的进步 实行奖励
脑电生物反馈、CAS 阶段测评、创造力 STEM、成绩提升
01
咨询了解
02
专业测评
03
学习计划
04
开始训练
05
阶段 评估
博沃思教育是致力于针对5-16岁儿童注意力不集中,看错题,作业慢等学习问题,采用感觉统合训练,注意力记忆力训练,手眼协调训练,沙盘游戏等精品课程,达到学能训练,心理辅导,家庭教育三位一体的专业青少年认知力教育机构.
博沃思教育课程以心理学和脑科学等为理论基础,包括认知力、优势教养、心理抚育系列课程,为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。
孩子们长时间在家,用手机、电脑上网课,或者玩游戏,长时间对着电子屏幕,对孩子的专注力损耗很大。
不如在家里,抽点时间陪孩子做些亲子游戏,不仅可以培养专注力,提高孩子的积极性,更可以让亲子感情升温。
培养孩子专注力,让孩子爱上学习这样做:
①保护好孩子的好奇心
好奇心是指想要了解事物的心理。
由于好奇心不仅是对某一事物感到疑惑,还包括继续思索,以求明白事情的真相。
所以好奇心是兴趣的出发点、动机、推动力,也是孩子产生无穷毅力和耐心的源泉。
好奇心会促进孩子的探索行为。
因为好奇,孩子去玩弄冰雪,知道了冰雪是冷的;
因为好奇,孩子会去寻找马路上喇叭声的来源,知道了汽车是什么样的;
因为好奇,孩子常去观察小蝌蚪,知道了小蝌蚪原来是青蛙妈妈的孩子。
所以好奇心是激发孩子兴趣,获得知识的必要条件。
保护好孩子的好奇心,并加以正确引导,就能培养孩子强烈的求知欲,让孩子对学习产生兴趣。
②经常赞扬孩子
中国着名儿童教育家陈鹤琴认为,孩子有一个重要的心理特征,就是喜欢被称赞、嘉许、鼓励,而不喜欢被禁止、抑阻。
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。
如果别人说他笨,他就会认为自己笨,一个总是被批评的孩子怎么可能会有昂扬的斗志。
所以孩子不爱学习,家长千万不要将原因归为孩子不聪明,继续给孩子消极评价,这样会让孩子更加自暴自弃。
而赞扬是培养孩子兴趣的营养剂,只要家长对孩子充满信心,并且经常赞扬孩子,便可使丧失信心的孩子恢复自信。
使厌学的孩子爱上学习,使表现不错的孩子更加积极上进。
所以,对于孩子的每一点进步,不管多细小,家长都应表现出自豪、欣慰的感情,多去赞美他、肯定他、鼓励他,让他对学习产生乐趣,爱上学习。
③鼓励孩子自我激励
很多孩子不爱学习是因为怕学习失败而对学生产生恐惧。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败,从而喜欢上学习。
所以,家长要帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子学会自我暗示。
经常对自己说一句激励的话,比如“我一定能成功”。
这样可以帮助孩子摆脱消极情绪,消除对学习的畏惧心理。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews725640.html 违者必究! 以上就是关于“杭州培养孩子专注力指导机构名单汇总”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。