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上饶康语儿童自闭症康复中心 |
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适用对象
感觉统合调节、手部动作发展、技巧应用不良
大运动能力发展不良、动作协调能力发展不良
生活自理、视觉动作能力、注意力发展不良
学习目标
促进儿童日常学习与生活环境的适应能力，更好地融入家庭及社会
课程详情
课程详情：
(1)课程阶段：先备能力、生活能力、学习能力。
(2)核心领域：大运动、感觉统合、手功能、视知觉注意力。
(3)能力维度：感觉相关行为、运动与体能能力、生活自理、学习与注意力、游戏与互动。
(4)37个主要训练目标。
(5)74个针对性能力训练。
(6)2000+训练活动，涵盖三阶段训练梯度
干预对象：针对2-8周岁的儿童。
(1)感觉调节、统合问题。
(2)大运动能力发展不良
(3)手部动作发展、技巧应用不良
(4)动作协调能力发展不良。
(5)生活自理、组织计划能力差
(6)视觉动作能力、注意力发展不良。
(7)学习能力差。
课程模式：
先备能力阶段：30分钟，1对1。
生活能力阶段：30分钟，1对1。
学习能力阶段：30分钟，1对1。
科学原理：大脑神经科学、职能训练学。
课程内容：采用多主题，多形式、趣味化的训练方法，结合教育，游戏等要素。提升儿童感知觉、大运动、手功能、视知觉、注意力的能力，促进儿童日常学习与生活环境的适应能力，更好地融入家庭及社会。
课程效果：促进儿童日常学习与生活环境的适应能力更好地融入家庭及社会。
课程教具?：专业的训练场所(OT教室)、训练器材。
儿童语言发育迟缓康复训练，为您推荐康语儿童智能康复中心，康语是目前专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！
康语优势
优势一:言语康复品牌，13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
优势二:国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
优势三:放心评估体系， 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
优势四:版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
优势五:完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
优势六:全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
优势七:援助基金保障，较高补助达3000元每月。
优势八:效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
自闭症的三个核心
1、他们在社交技能和沟通能力上面临共同的挑战
包括:看不懂非语言暗示或拿不起来“不成文”的社会规则。还有难以参与对话的，他们说话时对音调和音量控制得不够，多数只从字面上理解语义。对抽象的，双关语理解比较困难，所以他们说话时不擅长比喻，更不擅长猜谜语。
2、自闭症另一个常见的特征是刻板行为。
这些刻板行为看起来像是特殊兴趣，围绕一个话题或对象，不断地重复，不容易被打断。比如一些异于常人的重复行为和动作：手臂拍打或摇摆，重复某些声音或短语，有时也表现出重复模仿说话。
3、自闭症的语言差异
自闭症在人与人之间的表现有很大的差异。有些人通过说话来交流。更多的人喜欢使用非语言交流。另外他们在智力和自理能力方面的表现也有很大的差异。
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