成都儿童感统训练

什么是感觉综合

大脑通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等器官，接受外界信息，通过神经系统输入大脑，大脑筛选、处理、编码这些信息，并反馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时，和大脑神经细胞的接触要灵敏准确，所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整，否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟，这便是感觉统合。

感统失常的主要原因?

1972年美国南加州大学爱尔斯博士提出感觉统合失常学，认为儿童感统偏差、感觉学习不足的主要原因有:

感觉统合的训练特色

前庭觉训练∶改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌 正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息,过滤无用信息,集中注意力。
前庭觉不良,空间感弱,平衡感差、注意力不集中、易受干扰、视觉不平顺跳行漏字。
本体觉训练∶本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力 感受身体所处的空间位置、运动状态，是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力。
本体觉不良，身体协调差、方向感差、不爱写作业，笨手笨脚，概念理解慢，语言表达弱。
触觉训练︰通过温、湿、疼、压刺激，感受并认知世界，不害羞，不焦躁 感受温、湿、疼、压、震动，认知世界，安全自卫，影响社会交往。
触觉不良，缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。

教学服务

全面综合测评讲解
每次课后家长反馈
各阶段训练计划讲解
周期总结反馈
制定个性化训练方案
家庭训练方法指导

新闻详情

成都儿童感统训练课程效果好的机构是哪家

来源：成都麦田青苗儿童语言注意力训练中心时间：2022/8/17 16:19:08 浏览量：97

　　麦田青苗儿童感统失调康复训练机构课程全面提升孩子注意力，肢体协调能力，运动能力，情绪控制能力，语言表达能力，社交互动能力以及逻辑思维能力，激发孩子的潜能，身心俱佳地统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高，是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一体的全能训练。

　　教学亮点

　　本课程帮助儿童提升整体感觉统合的能力，改善多器官的信息收集和整理，加强手眼等身体运动协调能力，提升认知和自信，加强交际能力。

　　适用对象

　　自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大小肌肉发展不足

　　学习目标

　　提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　课程详情

　　什么是感觉统合？

　　大脑通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等器官，接受外界信息，通过神经系统输入大脑，大脑筛选、处理、编码这些信息，叛馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时，和大脑神经细胞的接触要灵敏准确，所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整，否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟，这便是感觉统合。

　　感统失常的主要原因？

　　1、胎位不正所产生固有平衡失常

　　2、早产或剖腹生产，造成触觉学习不足

　　3、活动空间太小，爬行不足所产生前庭平衡失常

　　4、父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足

　　5、祖父母采用传统教育当时，要求太多或太放纵

　　6、父母包办太多，造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足

　　7、过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足

　　8、保护过度或骄纵溺爱，造成身体操作能力欠缺

　　9、延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化

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