福州新励成当众讲话口才培训学校
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福州人际关系沟通口才培训价格

基于生存的需要,我们在努力织着自己人际关系网,却无奈于现实社会的残酷,人与人之间的 交往总是隔着一层纱,似透未透,工作中的较量、生活中的摩擦,这样的环境让我们在一点点的消 耗我们的幸福感。较终,我们封锁自己,深陷于人际关系的痛苦之中.....

每当看到身边的人职业道路不断攀登,家庭氛围其乐融融,朋友深刻交心,总有些许羡慕,究 竟我们的差别在哪里?我们都有追求幸福生活的权利,可方法呢?我们急于得到一种方法解惑,让 自己可以敞开胸怀拥抱灿烂的阳光和美丽的世界,其实,这一切真的不难!

课程特色

新励成软实力研究根据中国人的人际关系特点,结合任性共同的心理状态,整合精通中西方文化、 心理学的导师团倾力打造的人际关系培训班。

01
课程采用“参与式”、“教练式”的教学方 法,让每位学员在课堂上通过老师的讲解和 互动演练进行学习
02
课程将复杂的人际关系技巧总结成简单 的训练方法,使学员课程易掌握,课后就可 以身心合一地去运用
03
使学员掌握自我提升的技巧,懂得心理障碍 的清除法,提升内外能力,在生活和职场中 能灵活运用
04
课程中高深的心理学和中国文化的智慧深入 浅出地渗透在简单的技巧中,使学员在轻松 愉悦智慧的氛围中学习
课程内容
建立人际关系的黄金法则
人际关系培训班围绕着“关系”的大秘密、为人处世 较重要的原则、学习和陌生人迅速拉近距离的方法, 能够给别人带来良好印象的方法。
成为出色的沟通高手
如何使别人喜欢你、赢得友情、亲情、爱情的方法, 学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变。
培养职场形象和角色原则
学习与、同事、客户相处的原则,打造团队凝聚 力,让你在职场中扶摇直上、叱咤风云,学习危机沟 通的法则,顺利渡过人际关系冲突的危险期
进行感情管理
学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服 口服行为改变,学会使用“开心钥匙”,去开启人际 关系汇中每一个人的心灵之门
课程收益
  • 人际关系品质获得 极大的提升

    建立强大的自信,更懂得理解他 人,成为真正的情商高手

  • 获得更多人的认可 和喜欢

    迅速地拉近人际关系的距离,懂 得建立和维护长久关系

  • 使职场关系清晰家庭关系 和谐幸福

    享受人际关系的建立,互动和一 切美好的流动

  • 收获更多积极的 人脉资源

    轻松处理人际关系冲突以及突发 事件,收获更多,积极的人 脉资源

  • 国内老师,教学质量值得信赖
    课程收益
    品质增加

    面授学员遍布全国各地!
    多家大型企业长期合作服务机构!
    拥有丰富教学经验及健全的体系!

    全国90多家教学点

    教学机构覆盖40多个城市!
    涵盖全国各地一二线城市!
    哪里有学习需求,哪里就有我们!

    课程体系完善

    线上线下课程互补,体系完善!
    课程全程跟踪指导!
    及时反馈日常学习情况及课程表现!

    严选师资 系统授课

    师资团队庞大,力量雄厚!
    全体专职讲师均通过系统培训!
    严格考核筛选出来的导师!

    新闻详情

    福州人际关系与沟通培训机构多少钱

    来源:福州新励成当众讲话口才培训学校时间:2019/9/11 18:07:12 浏览量:426

    在医疗工作中,医护人员要不断地加强自身素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。来看看下面的常用的医患沟通技巧吧。

    常用的医患沟通技巧

    1、真诚为先:很多医生有这样的一个论调,患者都是你的敌人,一言不合就会告你的;很多患者和家属也是对医生不信任,有时拿着手机给医生护士偷偷的录音录像,更有甚者明面录像,这些都是不利于沟通的。首先双方都要有基本的信任,秉着一个真诚的态度。如果没有这个信任和真诚的前提,任何技巧都是没有用的。

    2、多听:医生多听听患者的感受,家属诉求,能做到的尽力去做,做不到的讲清原因;患者和家属也要多听医生讲解,而不要动不动就打断他们,不懂的时候等他们说完再问。

    3、安慰理解必不可少:有时候患者和家属对疾病的担心比疾病本身还需要治疗,有时候会影响治疗效果,可能医生的一句问候安慰会起到药物无法达到的效果;家属也要多理解医生,他们每天面对的都是疾病和负面情绪,你的一句理解和关心会让他们感到欣慰。

    4、讲清疾病要用病人和家属听得懂的语言:给家属解释病情的时候一定不要满嘴术语,要用日常生活中事情进行比喻,让患者和家属能明白自己的疾病和病情。

    医患沟通准则

    一个根本:诚信、尊重、同情、耐心。

    两个技巧:倾听,就是多听患者或家属说几句话;介绍,就是多对患者或家属说几句话。

    三个掌握:掌握患者的病情、治疗情况和检查结果;掌握患者医疗费用的使用情况;掌握患者社会心理状况。

    四个留意:留意患者的情绪状态;留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反应,学会自我控制。

    五个避免:避免强求患者及时接受事实;避免使用易刺激患者情绪的词语和语气;避免过多使用患者不易听懂的词汇;避免刻意改变患者的观点;避免压抑患者的情绪。

    六种方式:即预防为主的针对性沟通、交换对方沟通、集体沟通、书面沟通、协调统一沟通和实物对照沟通。

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