信息学奥林匹克竞赛是和中国科协委托中国计算机学会举办的一项青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(青少年信息学奥林匹克联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛，也称赛)、IOI(国际信息学奥林匹克竞赛)。

　　童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　童程童美紧密结合市场，定制课程大纲

　　01、NOI基础阶段

　　数学：质数、平面几何、坐标系、角谷猜想、幂函数、海伦公式等；物理：力学、路径与时间、加速度等。

　　02、NOI进阶阶段

　　数学：排列组合、规律求解、逻辑推理、杨晖三角形、指数函数等；化学：分子式、元素周期表等；物理：位置、相对位置等。

　　03、NOI提高阶段

　　数学：约数个数定理、矩阵、几何、概率、线性筛、埃氏筛、中国剩余定理、扩展欧几里得算法等。

　　C++编程语言的优势

　　C++比起Python，是更基础、更原始的代码方式。越是原始、未雕琢的东西，改造的可能性越高。

　　C++作为NOIP的参赛语言，无论是功利性的“唯竞赛论”还是非功利性的学习编程，都是少儿编程的语言。以翻译器为例，电脑理解的C++，是整段理解，这样运行的程序速度更快(虽然只快肉眼不可见的速度)。可以说，一定程度上，C++难度更高，也更。

　　学习C++ 到底有什么好处呢？

　　真正了解编程语言的原理可以更有效的编写应用程序，而作为前提就必须先了解C/C++。

　　学习 C++ 是一种富有启发性的体验，它将带来许多有益的附加作用，让你懂得如何编写出更有效率的代码。

　　学习C++会让你了解计算机的底层原理和程序的运作机制，让你今后学习其他语言的时候更容易理解。

　　根据国际电气电子工程师学会(IEEE)的统计，Python，Java 与 C++ 都是近几年 IEEE Spectrum 的头牌语言，稳占。

　　开设课程：

　　人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程;

　　授课对象：

　　1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄8-18岁。

　　学习目标：

　　根据主题情景，借助于专业乐高教具通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　在“双师课堂”的教学中，童程童美聘请经验丰富的，以线上的形式进行授课，线下的辅导老师，负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确，分别把“学”和“习”做深、做透。童程童美对于课堂中的学习管理师老师，有着很高的审核标准。

　　为什么选择信息学竞赛

　　信息学相比其它竞赛（数，物，化，生）有着明显的优势。

　　首先，信息学不是中学阶段的关键，受重视程度很低。学生的基础水平相当，成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同，越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现，初中的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。

　　其次，竞争压力略小于其它。以辽宁省为例，参加数学竞赛人数每年在5万人左右，几乎所有重点高中都有参与，自然高手云集。而信息学竞赛参与人数只有2000多人，更较容易脱颖而出。

　　较后，信息学在大学课程中为必修课程，此时信息学学生将优势明显，更容易脱颖而出成为各专业课题组教授的宠儿。

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