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佛山竞思注意力培训机构 |
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竞思教育科技有限公司是中国采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，引进国际上先进的教育理念，致力于中国青少年的注意力提升，经放心统计，竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
2008年12月，美国Talegenes公司在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做全方位的理论指导与技术支撑。
2009年起，竞思陆续在美国各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，竞思在美国由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务美国的儿童、大学生、企业白领乃至美国宇航员。
2010年6月，竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。
竞思团队领衔人Margaret MacDonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是国际的教育医疗和医学博士。经过几年发展，竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。
竞思根据现代新脑科学的研究成果、增加训练的科学性，引进新的脑电生物反馈技术、增加训练的专业性，并使用美国Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 专利技术、增加训练的性， 通过提高注意力波、抑制分心波和紧张波，从而从根本上提高学员的注意力。
在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高学员的注意力，进而全面激发学员大脑的想象力和创造力。与其他治疗手段相比，脑电训练增加了训练效果的大化；与药物治疗相比，脑电训练摆脱了药物治疗效果的反复无常、终身依赖性和副作用，确保训练的安全性。
截至2016年，竞思已服务超过10万人次美国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次中国学员。
竞思训练中心环境优美，老师循循善诱，训练形式丰富多样，在学员开心学习的同时得到佳的训练效果。寓教于乐的训练方式，以及训练所取得的良好效果，让竞思得到广大学员、教育、教育界同行的一致认可，并荣获“中国注意力训练具影响力品牌”、“中国教育行业诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，大限度发挥大脑的潜力！
“注意”是心理学上的一个专业术语，它是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意力是智力发育和有效学习不可或缺的能力，它对于孩子学习新的知识、技能和生活经验有着极其重要的影响，儿童注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。
竞思教育训练课程
行为纠正：竞思使用15项行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯，培养学习兴趣。
情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。
沙盘训练：通过摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他（她）内在状态相对应的心理世界，展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法，能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。（习题巩固有：逻辑魔方、舒尔特方格、细节图像分类、形似思维辨析等）。
心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
如何应对孩子考试粗心马虎的问题
一个人能力的高低不是较重要的。但粗心大意一定是较可怕的，因为粗心我们会失去很多我们本可以得到的，因此改正粗心的毛病是十分有必要的。就来谈一谈家长如何应对孩子考试粗心的问题。
帮助孩子制定短期可行性目标，比如说一张卷子失误不能超过5个。没有目标一味的纠正永远纠正不过来。从生活小事方面培养孩子的责任心，再逐渐延伸到学习上的责任心“不马虎”。
平常写作业时不要干扰孩子，要提高孩子的专注力，这样在考试时也能减少粗心错误。家长应该有耐心，粗心不是马上能纠正过来的，不要一味的责骂孩子。
考试中做题一定要按照顺序，不要因为马虎而遗漏一些题没有做。适当责罚，比如多次犯错让他重写，他就会在责罚中学会纠正错误，努力尽量少犯错误。
怎样改掉孩子粗心马虎的毛病
教孩子做事不要急躁。事情要一件一件的做。做作业的时候要一心一意的去做，做完之后才可以做别的事情。孩子已慢慢长大，有些道理还是需要说给孩子听的。虽然一时改不了，但长时间的潜移默化也是有作用的。
较后要让孩子自己承担由于自己的粗心所犯的错误。孩子做作业错了，老师会批评。要告诉孩子是他自己的行为导致的，必须自己承担和接受批评。怪任何人都没有用。
作为家长，要让孩子明白，粗心不仅关系到他的学习，也关系到日常生活的点点滴滴。所以让孩子明白，只要我们愿意改正，我们一定会做到的。
家长要注意培养孩子良好的学习习惯、有的家长给孩子规定了几条制度。放学回家先做作业;遇到难题要耐心，不急躁;书写要工整等等。这对于培养孩子的良好学习习惯，克服“马大哈”毛病都是有好处的。
家长要教给孩子一些学习的技能、技巧。例如：怎样辨认字形，怎样解应用题，怎样检查作业，怎样思考和分析问题等。
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