博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　孩子上课不能长时间专心听讲，注意力分散；记不全或者记不住老师口头布置得作业和事情；上课讲的内容难以理解透彻……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长。如果您的孩子注意力不集中、上课总走神，那么可以尝试以下注意力训练方法来训练孩子。

　　视觉注意力训练

　　让孩子看一些照片或动物图片，并提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照片里都有什么人，几个大人、几个小孩、他们都在做什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果，然后说出它们的名称、颜色等等，不过让孩子观察的东西要不断的变换，不然孩子就会失去兴趣。

　　听觉注意力训练

　　给孩子讲故事，事先给孩子说好，故事讲完之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把问他的问题告诉他（较好是可以引起孩子兴趣的），相信效果会更好。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力集中在整个故事上了。

　　动作注意力训练

　　通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围成一个圈，个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚背古诗或者唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。

　　混合型注意力训练

　　把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来，既训练了视觉和听觉，又训练了动作，这种混合型注意力的训练难度大，注意力稍不集中就可能乱套，所以做这种类型训练要从较简单的动作开始，不能操之过急，可以边说边示范给孩子看，让孩子跟着做。

　　注意力是学习的门槛，通过以上几种注意力训练方法可以提高记忆的容量，延长记忆时间，提高学习效率，改善听课、做作业的质量。

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