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天津竞思阿斯伯格综合症训练1对1课程

该课程是针对有自闭症的学员开设的,竞思教育会聘请阿斯伯格综合症训练授课,在训练中通过脑电测评、问卷测评、心理测评帮助学员训练,并能够引导学员积极配合老师进行改善,全方位课程内容的设置让学员们能够从多个角度进行提升,从而能够从根本上解决问题!

适合对象:患有阿斯伯格自闭症的学员

使用教材:竞思教育阿斯伯格症训练的自编教材

教学师资:国内外儿童教育、脑电生物技术

教学目的:帮助学员纠正症状进行训练

阿斯伯格综合征,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。  

天津竞思教育精心打造了阿斯伯格症训练1对1课程,可以帮助孩子意识到自身存在的问题,并且进行全方位的课程训练,聘请了行业内经验丰富的老师进行授课的指导,并进行脑电测评、问卷测评和心理测评相结合的方式训练,帮助学员改善自身的症状。

机构特色

1.国内外教育+脑电生物授课

2.1对1授课模式,更具针对性

3.采用先进的脑电生物反馈训练法,结合多种科学训练

4.训练方式科学,形式新颖,容易吸引孩子

课程详情

在竞思,我们采用脑电测评、问卷测评、以及心理测评3方面结合的训练方法,帮助学员解决问题。

行为约束:竞思行为约束,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到较佳注意力提升和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员,往往在行为举止上出现一些较难约束的行为

心理辅导:竞思心理辅导,由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。以帮助孩子正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。

课时安排:60、120、180、240、360、480六种课时设置。

新闻详情

天津推荐家长认可的阿斯伯格症孩子康复机构

来源:竞思教育天津分校时间:2023/12/28 10:42:41 浏览量:41

天津推荐家长认可的阿斯伯格症孩子康复机构,推荐天津竞思阿斯伯格症孩子康复机构,天津竞思希望能够助父母一臂之力,针对孩子在成长过程中会遇到的问题,提出方案,帮助孩子面对各种问题。借助竞思的平台,更好的获得更多的信息以及孩子内心的想法,进一步加强跟孩子的沟通,加深理解孩子的心里活动变化。同时,我们也会将从孩子这边了解到的问题及时同家长反馈,结合家长提供的信息与家长一起分析孩子的内心想法,帮家长一起出谋划策,为孩子的健康成长添砖加瓦。

阿斯伯格综合征患者无法顺利工作怎么办?

阿斯伯格综合征患者工作起来干劲满满,却很可能在奇怪的地方会错意,或无法准确理解自己该做什么,因此很容易失败。请先了解职场的基本规则吧!

一、报告、联络与讨论是工作的基础

一旦进入职场,就必须与各种世代的人群沟通。为了与不同年龄、不同立场以及思考方式和感受都大不相同的人们建立良好的关系,就必须与所有人共享信息,一起思考该如何开展工作。也就是说,整个团队都必须了解你被指派的工作内容才行。

因此,场中,“报告、联络与讨论”是不可或缺的一环。尽管是老生常谈,但这是工作的基础。所谓“报告”,就是工作的结果、中间经过与遇到的问题等内容都要向主管与团队伙伴一一报告。“联络”指的是随时与大家交流工作安排与必要的讯息,与同事共享工作中的相关信息。而“讨论”是指有任何不安或疑问时不要一个人苦恼,多和同事讨论看看。如果在工作中遇到问题,也要尽早与大家讨论,听取主管给予的建议。

在“报告、联络与讨论”的时候,阿斯伯格综合征患者请尽可能将自己的工作内容整理成文,这样会更容易将你的信息与想法传达给别人。不过,没有必要在写文章上花费过多的时间,注意尽量写得简单明了。

二、不明白主管的指示时应该这么做

为了顺利开展工作,首先要准确掌握主管下达的指示。如果阿斯伯格综合征患者不太明白主管的意思,请务必用礼貌的措辞询问主管:“不好意思,我想再向您确认一次,xx这件事我可以这么处理吗?”

另外,也可以试试对主管这么说:“我将您的指示总结了一下并整理成这样的报告,您可以帮我看看这样可以吗?”然后拿出写好的内容请示主管,这也是个不错的方法。

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