目前市场上的儿童康复训练培训机构层出不穷，各大机构都说自己好，广告铺天盖地，让人眼花缭乱，小编为同学们整理了专业辅导，供考生参考学习

　　宁波青少年康复训练机构

　　1.宁波东方启音

　　2.宁波金博智慧

　　3.宁波雅恩

　　4.宁波大米和小米

　　5.宁波竞思

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查，临床诊疗与干预服务的专业机构.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际，顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化，专业化，多元化的综合服务.

　　言语开发课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。

　　启音认知课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

　　社交沟通课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

　　感觉统合课程

　　经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　孤独症孩子情绪体验简单，情绪浅表、短暂且出现得晚，情绪不易控制且程度激烈，具有弥散性。具体表现在情绪表达、控制、体验有缺陷，情感和社会互动方面困难，依恋情感缺乏三个方面。

　　一、情绪的表达、控制、体验有缺陷

　　孤独症孩子的情绪大多由低级的生理功能引起，和心理感受无关。情绪具有不稳、不易控制、情绪强度激烈，爆发频繁、表达简单的特点。他们的情绪体验简单，情绪浅表、短暂且出现很晚，大多数情绪是短暂的应急反应，不能转化为持久的心境和情感，情绪的爆发并非针对具体的人和事情，具有弥散性。

　　二、情感和社会互动方面困难

　　孤独症孩子在情感和社会互动方面往往表现出极大的困难，他们缺乏与人对视、交流、沟通的眼神，不会察言观色。他们很少去关心和体验亲人的表情及情感反应，有些还拒绝母亲的身体接触、抚摸或拥抱，对别人的主动接近和友好表示表现冷漠，像没看见一样，继续做自己的事。不能恰当地表达自己的情感，在社会交往或在公众场合中往往是困难重重。

　　三、依恋情感缺乏

　　在孤独症孩子那里，对父母或其他亲人的依恋感很晚才会出现，或者不会出现依恋情感。因为他们所关注和感兴趣的往往是一些非生命的东西，常常表现出对某些物品特别依恋，难以对人有依恋情感；有些患儿虽然也会与大人有身体上的亲近（例如要家长抱或搀扶等），但却是形近神远，与一般孩子跟家长的依恋情感有着本质的不同。

　　在痛苦、害怕、有困难和受委屈时，普通孩子往往会去找自己的亲人帮忙。相对于普通孩子，孤独症孩子在痛苦、害怕、有困难和受委屈时并不表现出害怕，感觉到痛苦的时候他也没有任何反应，他们往往是宁可独在一处也不会寻找大人的安慰和帮助。比如有的患儿听到可怕的抱着枕头蜷缩在墙角。

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