我们如何培养幼儿的观察力

提高观察力的目的性比如,让孩子描写公园的景致，就要带孩子到公园去，并指导他应该怎样观察公园里的一草一木，找出别具特色的地方。教给孩子观察的方法比如，观察牡丹花，不仅要从整体上看，还要从每个花瓣上看，看颜色，看花型，闻花香;不仅要单个看，还要与别的花卉比较看.看有什么不同，找出独特的特点。

这样给予指导.能够使孩子掌握观察要领.起到举一反三的作用。运用多种感官配合观察，增进观察效果例如，观察红橘，要让孩子又看、又闻、又摸、又吃，多种感官协调活动，就能够使孩子对红橘的观察更加全面准确。要用具体的事物指导孩子观察比如.孩子不会写参观某一名胜古迹的作文。

妈妈可以指导孩子看看有关名胜古迹的介绍，阅读别人写的范文，同时，还可以讲讲观察名胜古迹的一般方法，或亲自带孩子去参观，身临其境地进行指点，如怎样抓住特点，怎样进行描写，分几个层次.怎样开头和结尾等。这样，既可调动孩子的积极性，又可使孩子逐渐掌握观察方法。

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