②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
成都语言发育迟缓训练中心哪家好?康语,为广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。如果您的孩子有以下症状之一:语言发育迟缓、自闭症(孤独症)、感统失调、沟通困难、注意力不集中等,都可以带孩子到就近的康语校区做一次0元的测试,我们的专业老师会给出孩子的治疗方案,并且您可以陪同孩子体验一堂我们的试听课。相信在完成测评、试听、听完治疗方案之后,您会对我们校区的环境、老师的专业性、课程的含金量和有效性都有一个大致的了解,不管您是否会让孩子在康语学习,至少在完成这样的考核之后,不会让您错过一个好学校!
从声啼哭到声妈妈,孩子开口说话,是爸爸妈妈期待、欣喜的事情,可是很多爸爸妈妈在经历漫长的等待后,宝宝却“贵人语迟”。1岁多还不能叫“爸爸”、“妈妈”?4岁还不能说完整的句子?只会说单词,而不会说句子?
开始说话后,语言发展远远低于同龄孩子慢?语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童?很难理解别人的话,听到家长指令后很难完成。如果你的孩子有以上表现,那么,你的孩子很有可能是语言发育迟缓。语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。那么今天我们就来了解一下儿童语言发育迟缓的症状和语言引导方法。
正常来讲孩子语言发育的过程有4个阶段:
1、预备期(0-1岁):是咿呀作语和初步理解阶段,故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰,会开始开始说叠音字,如爸爸、妈妈,并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。
2、语言发育期(1-2岁):说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了,这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要,能听懂大人说的话。
3、语言发育第二期(2-3岁):能说短句,如吃饭、我饿了、爸爸回来了、我们走吧等。
4、完备期(3-6岁):说话流利,讲话清楚,会用很多词类,接近成人说话能力,会说句子。
了解了孩子的语言发育期后家长们应该就有一个清晰的思路了,如果自己的宝贝语言能力无法达到同年龄段应有的语言状态,那么家长就要重视起来了。及早带孩子去做一下相关检查。
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