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青少年口才训练营-30课时
掌握面对众人说话不紧张,大方得体,思路清晰,语言表达自如流畅;
掌握演讲技巧,在舞台上侃侃而谈,滔滔不绝,提升孩子的自信和表达能力,
学会快乐沟通,自然的情感流露和表达,掌握与人沟通合作。
适合群体:
10岁以上青少年;
不太自信、不爱表达;
做事没有目标感;
遇到展现自己的场合总是往后退,缺少主动性;
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唱歌假声技巧和发声方法
一、假声
假声,也被称为假音,是一种有意识的控制来达到比正常范围更高的音调。假声主要是通过声带的韧带边缘或整个振动产生的。假声是歌唱技巧的一部分。
当唱歌唱到高音时,专业歌手更喜欢用真假的混合来产生的愉悦高音。
二、假声发声
如果不明白假声的概念,也不知道如何去理解假声。
当我们从低音上升,当到达某个点,会卡住,这意味着到了换声区。在这一点上,必须用某种方式继续唱起来,这就是要用到假声了。
掐着喉咙说话和低声耳语,这两种都可以发出假声。
三、假声练习
首先,需要找到假声中较好听的部分。(鼻共鸣或胸共鸣)
常见的假声需要大量的呼吸支持,因为假声是基于呼吸的。
1.唱假声时,先张开嘴,上下张开,而不是左右张开。
(将左右手的手指放在耳屏前面,当上下张开嘴巴时,肺泡会张开,耳屏的一部分会在前面凹陷。舌头放平,舌尖紧贴下牙;然后用丹田呼吸唱法,唱高音。)
2.练习假声:唱DRMFS,SFMRD等简单句子。
四、假声技巧
制造假声并不难。真正困难的是如何地转换真假声。
1.“倒吸气”
歌手唱歌换声的同时,“倒吸气”,让喉部稍向下,向后,口咽腔完全开放,同时向上齿龈背后输送气息,随着音高逐渐上移,嘴巴也随着逐渐开放,这时声音就会自然进入“变化区”。
2.元音转换技巧
当要换声时,提前把它盖起来,声音会更暗一些,气息更少一些。
换声时,如果声音很难唱,甚至声音感觉出现破音,也不要改变发声器官的形式,必须坚持唱。
其实,换声是一个“混音”问题,就是真与假的结合。要掩饰一些声音是要有假音成分的,但不能全部假,必须与真音混在一起,声音的衔接才不会有痕迹,声音也不会空虚。
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