②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
位置:搜学搜课 > 新闻 > 亳州值得称赞的儿童语言发育迟缓康复学校
不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
如果您需要了解或者解决孩子的情况,这边为你推荐康语。康语是目前国 内的专业儿童康复机构,目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,避免耽误孩子的宝贵时间,让千万特殊儿童走进校园!
康语已设有67所直营分校的专业康复机构,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。12年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。
孩子语言表达能力差怎么办?儿童语言障碍康复技巧分享
很多语言发育迟缓的孩子,都卡在了语言表达能力差这个门槛,想说的不会说,想表达得不知如何开口,很多家长也为此苦恼不已。如何解决这个难题,让孩子的语言表达能力飞速发展呢?
语言表达能力差的原因
语言发育迟缓的孩子语言表达能力差,首先要解决他们的口语发音和语音模仿难题,家长要从一开始就要注重开发孩子的发音能力,甚至有必要进行有一些构音功能方面的训练,比如吹气球,吹羽毛等等。只有具备开口模仿能力,才能为接下来的语言表达提供保障。
语言表达能力差的另一个难题是语料贫瘠,很多语言发育迟缓儿童都存在同样的问题。因为认知水平低、记忆力差,导致词汇量不够丰富。所以在进行语言表达时,很难匹配合适的词汇,对复杂的语法掌握也比较困难。
交流经验少,口语能力差,这是语言发育迟缓的孩子的另一个通病。因为说话晚,他们在口语交流方面的经验明显不足,尤其是即兴表达方面,反应迟钝,因为理解慢,导致表达也落后。积累交流经验对语言发育迟缓的孩子来说,其实就是在锻炼语言理解和逻辑思维能力。而这恰恰是拥有良好语言表达能力的前提。
提高语言表达能力,怎么做?
对语言发育迟缓的孩子来说,他们说话晚,但视觉和听觉感知是正常的,从这两个感知通道进行早期的训练是可行的。建议从9个月开始就可以给孩子看一些图书了,做好亲子阅读,更要加强语言交流。在语言符号记忆和有意注意等方面也要侧重发展。
当孩子接受一定的语言干预之后,家长就要加快脚步,开展阅读能力的培养。尽管语言发育迟缓的孩子对文字符号认知很差,但他们对图形感知还是可以的。他们会有自己感兴趣的图画书和故事书。因此,家长一定要根据孩子的年龄和认知程度,多买一些图画书籍,陪孩子阅读,给孩子讲解。
每天坚持陪伴孩子亲子阅读,给予孩子正确的引导和适时的交流,与孩子一起谈论故事中的人物、情节及故事的语言、意境和其巧妙的构思等,要注意在交流中每个人都要有说话的机会。
有些提问可能家长自己都不知道答案,这时,家长可以鼓励并帮助儿童去寻找答案。另外,家长可以用游戏的方式向孩子提出一些问题,或者就某个故事起个头,让孩子自由地进行表述。遇到困难卡壳或孩子觉得故事说完了时,家长可以用提问的方式进行引导。如果孩子说得很顺畅,内容丰富,家长要及时给予表扬,让孩子体验到自由表达的乐趣,以增强他们语言交流的信心
语言表达能力的发展一定不要局限于家庭,俗话说,生活是语言的重要来源,应充分利用身边的资源为语言发育迟缓孩子创造更多语言表达动机。
只要家长稍加留意,就会发现身边处处是教材、是语言学习的资源。例如,随机阅读就是一个很好的方式。家长们经常带孩子们去逛超市商场时,碰到他们喜欢吃的食品,可以指着包装袋上的名字,告诉孩子这是什么。
在街上看到一些标志物、建筑物、汽车等,如果孩子感兴趣,家长也可以把这些事物的名称一一指给孩子看,不断刺激孩子的好奇心和求知欲,通过这样潜移默化的形式,来提高孩子的语言表达和阅读能力。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews755840.html 违者必究! 以上就是关于“亳州值得称赞的儿童语言发育迟缓康复学校”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。