孩子身体不协调上什么培训班名单今日精选，可以带孩子上南宁康语的感统培训班，通过专业的感统教具，在专业的感统训练师指导下，一对一指导孩子训练过程。课程精细化分龄，段龄内再按学员能力细分A/B/C班，兼顾学员的共性与个性需要，从源头上提升儿童6（大）核心基础能力，包括：注意力、口肌发音、语言表达、情绪自控、社交能力、规则意识等。本课程是康语课程体系的核心和基础，获得学员家长的高度好评，不少学员家长是因口碑相传而来咨询和报名！

　　孩子协调性差，感统失调该怎么办？

　　有些孩子思维反应比较快，问题也能答对，但就是写得很慢。做作业经常会写错，写漏，跳字甚至是串行，写了擦，擦了又写。产生这种情况多半是孩子思维和手不能同步或是手眼不协调导致的。

　　对策：

　　家长平时多跟孩子交流，多鼓励他跟别人交流，要有意识地锻炼孩子的表达能力和读写能力。

　　同时，老师也要和家长相互配合，采取正确的方法指导孩子，而不要一味埋怨批评，导致孩子产生厌学情绪。

　　孩子协调性差，感统失调，家长应该这样做~~

　　孩子磨蹭的原因还可能是孩子生理方面的。当今中庭多为独生子女家庭，家长都视孩子为掌上明珠，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。独生子女出现感觉统合障碍的主要原因是：缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。

　　现举两个因为感统方面的原因影响了作业速度的例子：

　　思维和手不能同步。

　　阳阳上，十分聪明，就是有一些内向，不爱说话。妈妈反映阳阳做作业时太慢了，每次写完作业时，由于他思维比较快但是表达和书写太慢，所以就会经常写错、漏写、跳字甚至串行。

　　这个案例表明了有些孩子思维和手不能同步进行，尽管思维比较快，但是表达和书写都比较慢。如果仔细观察会发现，这样的孩子普遍不太善于交流，有时还会出现说话吞吞吐吐，甚至轻度口吃的现象。家长平时多跟孩子交流，多鼓励他跟别人交流，要有意识地锻炼孩子的表达能力和读写能力。

　　手眼不协调。

　　晨晨是的学生，写作业时总是慢慢腾腾、歪歪扭扭，而且经常是写在横格线下面的，还爱横跨两格。晨晨经常就是看着“惯”却写成“贯”，看着“朋友”写成“明友”。在学校问题更加严重了，写字速度慢，经常在考试时答不完题，而且做题时还经常出错，成绩特别差。

　　这种孩子就属于手眼不协调，经常会写字出线、出格、还会出错。由于不协调所以写作业就会很费劲、很慢，这样总会挨老师和家长的批评，慢慢的就会很讨厌甚至恐惧写作业。所以遇到这种情况，老师和家长要相互配合，采取正确的方法指导孩子，而不要一味埋怨批评，导致孩子产生厌学情绪。

　　找到真实原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。

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