雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。以语言/言语康复为入口，以发育行为问题改善为延伸，培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力。

　　作为中国早期发展的业内专业机构，雅恩健康掌握多项国际放心干预技术。采用世界先进的图片交换沟通系统 PECS®、地板时光 DIR®、人际关系发展干预 RDI® 等理念和技术服务中国儿童，逐步构建了成熟的课程体系与标准化的连锁服务，同时为家长提供定制化、全方位的辅助养育体系。2017 年始，雅恩健康获得图片交换沟通系统PECS®美国总部授权， 成为第 15 家PECS®分部；同时，作为和RDI®创始人交流密切的机构，雅恩健康也是RDI®人际关系发展干预疗法的先行者，积极推进 RDI®在中国的普及与应用。

　　语言认知

　　课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子

　　雅恩语言发展老师通过地板时光（D.I.R）、人际游戏、假扮游戏（PRETEND PLAY）、绘本学习的的方式，成为孩子的主动玩伴，把孩子的活动转变为二人的互动活动，让孩子享受与人互动，建立紧密关系，逐渐发展孩子的模仿能力，想象能力，继而探索和理解现实生活，学会在不同情境中使用语言，在具备一定的语言能力之后，引导孩子阅读、创编，激发孩子思考和表达。

　　口肌构音

　　课程对象：2-6岁，不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子。

　　引进美国Talktools®口部肌肉训练技术和美国PROMPT言语构音训练技术，结合雅恩14年训练经验，创新研发出结合汉语发音特点的训练方法，为说话口齿不清、发音困难的儿童提供针对性的训练课程，有效改善儿童口部运动技能和发音准确度。

　　感觉统合

　　课程对象：2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等。

　　以儿童喜爱的游戏运动，来探索感觉信息，改善处理和组织感觉信息的能力，有利于儿童的言语能力提高，情绪平稳，注意力集中，运动协调能力得到加强。

　　社交沟通

　　课程对象：2-8岁社交沟通障碍或需要提升社交能力的儿童

　　针对学龄前和学龄期的儿童，分别采用社交技能课程、心智解读课程和PEERS课程来改善儿童的社交互动能力，帮助孩子与同伴和谐相处并适应集体学习生活。

　　注意力执行功能

　　课程对象：6-12岁，注意力缺失或学习能力欠佳的儿童。

　　针对注意力缺失儿童，通过注意力训练、神经反馈、感觉统合训练制定综合干预方案，改善孩子多动易走神的问题，提升专注力水平和学习效率。

　　神经反馈训练

　　雅恩辅育携手脑科学放心机构推出【儿童注意力评估与干预】

　　雅恩辅育与北京师范大学脑调控与认知增强研究中心强强联合,借力高科技手段，辅助训练技术，为孩子们的进步助力。

　　小孩一岁八个月了还不会说话正常吗？听听怎么说

　　对于新手妈妈来说，都希望能尽快的和自己的宝宝对话，希望宝宝开口叫妈妈，那宝宝什么时候说话才是正常的，有时候宝宝比同龄人说话迟该怎么办呢

　　一、宝宝什么时候会讲话

　　其实宝宝出生时的哇哇大哭，代表他次进入开始“说话”表达清晰了。

　　开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。

　　4—5个月大的时候，宝宝可能偶尔会蹦出声“妈妈”或“爸爸”来，虽然肯定会让你无比激动，但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。

　　6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了。

　　这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。

　　12—17个月宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。

　　他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘抱不?’。

　　他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

　　1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。

　　在18—20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，所以你要注意自己的语言表达。

　　2岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。

　　在2、3岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了。

　　到了3岁时，宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。

　　二、宝宝一岁半还不会说话

　　1、不一定说话早的宝宝智商就高

　　虽然过了周岁已经五六个月了，宝宝还是连“嗯嗯”、“不不”也不会说。看到别人家同龄的宝宝或者更小的宝宝都能说话了，而自己家的宝宝还不会说，妈妈就开始担心起来。妈妈首先会想到自己的宝宝会不会是智力发育迟缓呢?可是，不一定说话早的宝宝智商就高。

　　宝宝的耳朵听得见，与其他同龄宝宝的动作也没什么两样的话，妈妈就没有必要担心智力问题。让宝宝把苹果拿来，宝宝会拿过来苹果，问宝宝爸爸在哪里呢，宝宝会用手指指向爸爸。如果会做这些的话，宝宝就是不会说话也是听到了，这就没问题，妈妈不必担心。有很多宝宝直到2周岁还几乎不会说话，多半是遗传造成的，可以问问孩子的爷爷奶奶、外公外婆。

　　2、重要的是宝宝的耳朵能不能听到

　　不会说话的宝宝，较重要的是他的耳朵能不能听到。当叫宝宝的名字的时候，他能回过头来就没问题。但如果说能听到钟鼓声，这就不太准确，因为宝宝听不到声音也会感到振动。

　　虽然不会说成句的话，但只要宝宝会说“不”、“汪汪”、“哎哎”中的任何一个，说明宝宝是听到了，宝宝肯定能说话的。打开画册问宝宝“汪汪”是哪一个，宝宝会指着狗，这样的宝宝听力没有问题。

　　3、部分宝宝因为环境和身体原因晚说话

　　如果家里人比较多，每个人都用自己不同的语言跟宝宝说话，宝宝就不容易记住话。当然，教孩子说话不是妈妈一个人的问题，眼下隔代教育的祖父母、频繁更换的保姆、家庭环境都有可能是造成宝宝说话晚的原因。

　　一生下来就得了败血症而注射了各种抗生素的宝宝，如果到了1岁半左右，还不会说话，就必须带宝宝去耳鼻喉科检查一下。万一宝宝有听力方面的障碍，要想聋哑学校的老师咨询一下，尽早开始语言的训练。

　　如果宝宝不但不说话，而且还不跟妈妈的视线对视，就应该怀疑宝宝有自闭症倾向。但这种宝宝非常少。如果是智力发育迟缓的宝宝，比起不会说话，还有明显的行动方面的迟钝问题。如果是舌下系带一直连到舌尖，嘴张不开，简单的手术就可以治好。

　　三、宝宝说话迟怎么办

　　1、按部就班地添加辅食对宝宝语言能力的发展很重要

　　为宝宝发育提供营养物质的同时，咀嚼使宝宝的口腔得到锻炼，使表达语言的硬件设备趋于成熟。

　　有些宝宝因为没有咀嚼锻炼，在学习语言时，咽喉和口腔肌肉不知道如何配合，出现不知如何发声现象，所以该到添加哪一类辅食的时候，都不要忽视。

　　2、不要操之过急

　　每个孩子的先天发育不同，他们的语言智力也不同，也许今天还不会说，明天就能说会道。因此在帮助宝宝学习语言的时候要结合孩子的情况，和他们的兴趣。

　　3、注意遗传问题

　　遗传指出，宝宝的语言发育和宝宝的听力、智力和发声器官的发育有很密切的关系。

　　这其中一部分受遗传因素影响很多宝宝都会出现说话晚的现象，这时候爸爸妈妈要增加为宝宝提供充足的营养，给孩子良好的语言环境，让孩子慢慢锻炼说话。

　　有的宝宝存在先天听力或大脑发育问题，直接影响孩子对于语言的学习。爸爸妈妈要时时关注孩子，发现不妥及时到医院做听力筛查和智力测评。

　　有害物质测定铅等有害物质会损害宝宝智力和其他发面的发育，导致宝宝的语言发育滞后。

　　4、不要让宝宝莫衷一是

　　现在有些家庭里存在多种语种或方言，语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。

　　在家庭环境里，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，再加上频频地更换保姆，保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。

　　这个刺激过程不符合孩子的语言能力，较终导致孩子对语言莫衷一是，不知道应该选择何种语言。

　　较后，不管孩子是在哪种情况下开口说话的，我们都要给予孩子充分地鼓励。除了语言上的鼓励，还可以给出玩具或者零食等作为奖励，目的就是为了能更好地调动宝宝说话的积极性。

　　总之，每一个孩子说话早晚都是不同的发育状态有关，我们不必着急，而是要学会使用科学的方法进行引导，同时要拥有耐心。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews775000.html 违者必究！ 以上就是关于“盘点上海专业的儿童语言发育迟缓康复机构名单榜首一览”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。