“注意”是心理学上的一个专业术语，它是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意力是智力发育和有效学习不可或缺的能力，它对于孩子学习新的知识、技能和生活经验有着极其重要的影响。儿童注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。

　　竞思教育教学目标针对儿童的注意力、接受能力等实际情况，灵活安排课程，每周1-2次，提高专注力，利用思维导图和电子测量等教学工具，教孩子如何正确使用大脑，从根本上提高儿童的大脑记忆能力和学习知识的耐心，从而更好地提高学习效率，取得良好的教学效果，帮助孩子好好理解基础知识。

      佛山教学出色的专注力感统训练名单榜首今日盘点，竞思脑电生物反馈训练引自欧美，是近30年来能够真正训练大脑的认证技术，属于物理、没有电磁干扰的绿色训练方法，依靠脑电中的波段强度的变化，自主感知、自主提高大脑各项功能，没有不良作用。长期的训练下去只会使孩子的大脑得到更多的拓展，大脑养成高速用脑习惯，实现自主控制脑电波，提高大脑的自控力，从根源改变孩子注意力、多动、学习能力、社会交际、自信心等。 

　　很多家长向竞思教育反应孩子注意力不集中的问题，这些孩子有一个共同点就是上课容易开小差，学习成绩较差，那么孩子注意力不集中怎么办？下面就和大家分享几个儿童专注力训练方法。

　　1、视觉注意训练。

　　让孩子看一些照片或动物照片，并提出一些问题，比如给孩子看一张照片，让他谈谈照片中的人，几个男人，几个女人，几个成年人，几个孩子，以及他们每个人都在做什么。不过要让孩子观察的东西不断变化，否则孩子会逐渐不感兴趣。

　　2、听觉注意训练。

　　给孩子讲一个故事，并提前说出来。故事讲完后，你应该问问题，让他回答。如果你能在讲故事之前提前告诉他你想问的问题，我相信效果会更好。就像我们听老师讲课一样。如果你先预习，找出你有问题的地方，你会特别注意听。

　　3、动作注意训练。

　　也就是说，训练注意力的目的是让孩子完成特定的动作。例如，教他做一些体操、舞蹈动作或游戏动作就可以达到这种效果。

　　4、混合注意训练。

　　事实上，儿童专注力训练混合注意训练是眼睛、耳朵和动作的结合，不仅训练视觉和听觉，而且训练动作。这种训练很难。你可以一边说话一边向孩子们展示，让孩子们跟着做，比如说一个动作，让孩子们表演，等等。

　　孩子上课注意力不集中，上课走神，听课效率低等问题严重影响了孩子的学习效果，孩子上课注意力不集中怎么办

　　1、数字传真

　　训练方法：家长将数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读68715孩子听完之后在纸上写68715。

　　2、听字训练

　　3、词语思维

　　训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。

　　4、找差异训练

　　训练方法：仔细听下面句子中的甲、乙两句话找出乙句中与甲句不同的地方。甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。

　　5、舒尔特方格

　　按顺序找数字训练方法：在一张有25个小方格的表中，将1一25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以较快的速度从1数到25，要边读边指出,同时计时。

　　训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后核对“√”的数量。

　　6、家庭小游戏

　　玩“开火车”游戏这种游戏要三人或以上，一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他成员参加，那就更好了。为了叙述方便，现以三人为例，方法如下：

　　三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊:“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。

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