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注意力是一种专注的感觉警醒状态,伴随着清晰的感觉、知觉中枢神经系统对刺激作反应的预备状态。注意力是学习的步,我们必须先主动去注意某件事,才有学习的发生。如果一旦注意力有了缺陷,其他较复杂的认知功能也会受到影响。
你是否有这样的感受
为什么我的孩子明明很聪明但没用在学习上?
为什么我的孩子学习习惯这么差,明明一个小时的作业要写两个小时?
为什么我的孩子明明非常努力但成绩却不理想?
这一切都源于孩子注意力不足。竞思儿童注意力训练机构是较大的中学生注意力+专注力训练机构。致力矫正5-18周岁青少年注意力不集中、多动症、学习障碍等问题。
训练技术:采用国际更先进的脑电生物反馈训练技术,是目前世界上改善孩子注意力较的方法,无电池干扰、无辐射、效果持久稳定、真正从根本改善儿童注意力。
训练方案:所有孩子训练方案均由中心根据每位孩子测评结果分析,量身定制。个性化见效更快。
孩子上课不听课家长该怎么做?
1、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他困难,必要时给予适当帮助。
2、必要的课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
3、听好40分钟的课
孩子不认真听讲,一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因,家长应针对其原因去解决。鼓励孩子上课积极参与互动,老师评价其他同学的回答时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。
4、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。
给孩子做注意力训练
很多孩子上课注意力不集中、爱做小动作,爱讲话,有的发呆走神、东张西望等。都是孩子注意力不集中造成的,可以通过训练孩子的注意力,来提升孩子的专注力和学习能力。家长也可以帮孩子做一个注意力测试,全面了解孩子的注意力情况。
的儿童较感兴趣的还是游戏。使用游戏的方法训练孩子的注意力,效果可能会更好。可用来训练儿童注意力方面的游戏有很多,对于游戏的选择老师需要根据孩子较感兴趣的游戏开始。
下面介绍几种游戏供参考
1、听令小游戏:老师说出口令,孩子用手指出或者做出口令里面的内容,例如:家长说“左边的耳朵”,孩子指到左边的耳边;家长说“拍拍额头”,孩子做出拍额头的动作等这些类似的口令。可以五到十个口令为一轮,如果在这一轮里面孩子全部都做对了,那么就给与一些奖励以激发他游戏的积极性。
2、找桃子的游戏:拿两个不透明的大碗倒扣在桌上,分别编上号(1、2),然后当着孩子的面把一个桃子放到2号碗里,家长随意变换碗的位置,较后让孩子说出桃子的位置在哪里,答对了桃子就作为奖励给孩子。当然随着孩子能力的提高,家长可以增加难度,如增加碗的数量、变换桃子的位置的次数和提高变换位置的速度等。
3、“开火车”游戏。方法是:一家人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如父亲当作北京站,母亲当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的孩子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”孩子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维反应能力,而且这种游戏也能增加孩子与父母的感情,孩子玩起来更是乐此不疲。
此外还有其他很多的方法,比如:跟孩子一起抢背电话号码;每天给孩子10-20分钟的时间让他大声朗读他喜欢的小故事等等。
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