注意力是一种专注的感觉警醒状态，伴随着清晰的感觉、知觉中枢神经系统对刺激作反应的预备状态。注意力是学习的步，我们必须先主动去注意某件事，才有学习的发生。如果一旦注意力有了缺陷，其他较复杂的认知功能也会受到影响。

　　你是否有这样的感受

　　为什么我的孩子明明很聪明但没用在学习上？

　　为什么我的孩子学习习惯这么差，明明一个小时的作业要写两个小时？

　　为什么我的孩子明明非常努力但成绩却不理想？

　　这一切都源于孩子注意力不足。竞思儿童注意力训练机构是较大的中学生注意力+专注力训练机构。致力矫正5-18周岁青少年注意力不集中、多动症、学习障碍等问题。

　　训练技术：采用国际更先进的脑电生物反馈训练技术，是目前世界上改善孩子注意力较的方法，无电池干扰、无辐射、效果持久稳定、真正从根本改善儿童注意力。

　　训练方案：所有孩子训练方案均由中心根据每位孩子测评结果分析，量身定制。个性化见效更快。

　　孩子注意力不集中有哪些表现？

　　种表现：上课发呆走神，心不在焉，听课效率低。这种表现适用于各个年龄阶段，需要注意，适用于各个年龄阶段，是说走神这种现象很常见，不仅孩子走神，成年人也经常走神，因为它是由生理和心理基础决定的。但是经常这样，被老师多次反馈，家长就要引起注意了。

　　第二种表现：孩子写作业坐不住。比如一会儿要喝水，一会儿要上厕所。常言道：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。说的就是孩子好动，家长管也管不住。别人一个小时就能完成的作业，他们要拖到2—3个小时

　　第三种表现：孩子总是抠手指啃手指。孩子爱啃咬，往往可能是心理不安的表现。若孩子父母长期在外，或者父母经常对孩子做出严厉批评，孩子就会处于缺乏“安全感”的状态，啃咬手指可以给予孩子心理上一些慰藉，他们会通过这些行为来自我排解。

　　家长如何引导孩子集中注意力？

　　1、正确使用管教语言

　　家长经常对孩子说：“不要玩橡皮！不要抠手！”当孩子听到这些信息时，大脑接收到的关键词是“抠手”“乱跑”，因此当孩子做小动作的时候，说这些毫无用处，反而令他更关注这些小动作。其实，家长只要温柔地对孩子说一句话“来，快点写”就够了。看似简答的一句话，孩子体会到的是家长对他的爱和信任，只有你发自内心信任孩子能够写好作业，孩子才相信自己能够做好。

　　2、排除干扰法

　　人都有趋利性，更加倾向于令自己舒适的事情。摆弄橡皮比写作业轻松，玩玩具比写作业轻松，走神比写作业轻松。有其他轻松的选择，孩子不自觉就会忽略学习。面对这些“轻松”的诱惑，家长能做的就是排除这些诱惑。

　　3、设置过渡期

　　孩子写作业前，选择先看一会儿电视，或者玩一会游戏，家长答应孩子了。可是当游戏结束，孩子却很难踏踏实实坐在书桌前写作业。这是因为孩子在玩游戏的时候，大脑处于极度兴奋的状态，当你让他立马写作的时候，他不仅要耗费能量去抑制自己的兴奋，还要花费能量在写作业这件事上感兴趣，而总能量是有限的，所以真正剩余写作业的能量就不足了，表现为磨磨蹭蹭，写不进去作业，那要怎么办呢？其实只要设定过渡期，让孩子在玩游戏到写作业这两个步骤之间，有效且缓慢的过渡，孩子自然就静下心来了。

　　4、不要经常给孩子吃刺激性食物

　　如：碳酸饮料、腌制品、咸鱼、腊肉、咸菜、皮蛋。特别辛辣的食物，像辣条、火锅奶茶、咖啡。垃圾食品会刺激孩子的大脑过度兴奋，不但影响孩子的大脑的发育，还会影响孩子的注意力。

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