信息学奥林匹克竞赛是和中国科协委托中国计算机学会举办的一项青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(青少年信息学奥林匹克联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛，也称赛)、IOI(国际信息学奥林匹克竞赛)。

　　童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　童程童美紧密结合市场，定制课程大纲

　　01、NOI基础阶段

　　数学：质数、平面几何、坐标系、角谷猜想、幂函数、海伦公式等；物理：力学、路径与时间、加速度等。

　　02、NOI进阶阶段

　　数学：排列组合、规律求解、逻辑推理、杨晖三角形、指数函数等；化学：分子式、元素周期表等；物理：位置、相对位置等。

　　03、NOI提高阶段

　　数学：约数个数定理、矩阵、几何、概率、线性筛、埃氏筛、中国剩余定理、扩展欧几里得算法等。

　　编程思维本质上是我们解决问题的一种方法，是逻辑思维的一种，就是利用我们已有的知识和工具，将自身的思路转化成逻辑运算的步骤，从而完成复杂的任务。

　　编程思维一般需要经过这么几个步骤：

　　1、分解(decomposition)把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

　　2、模式识别(pattern recognition)找出相似模式，解决细分问题。

　　3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息，忽视无用细节。

　　4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径，解决整个问题。

　　有编程思维的孩子，数学不会太差。以口算为例：

　　它能运用在任何事情上，可能你并没有意识到，比如记忆电话号码：

　　通过这四个步骤，一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题→每一个小问题被单独检视、思考，寻找解决方案→聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。所以，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。经过编程训练的孩子，还可能养成下面这些的思维习惯。

　　随着人工智能的发展，计算机技能逐渐成为当今人才必备的技能之一。一方面，由于近几年来曾经“冷门”的信息学竞赛(竞赛之一)的参赛和获奖人数屡创新高，于是就有越来越多的家长和学生开始纷纷转战竞赛。但是在平时的交流中我们发现还是有不少的家长对信息学竞赛不是很了解，因此小编今天就想跟大家来聊一下信息学竞赛。

　　临考方针

　　花时间审题，选择对自己较简单的题目。题目不一定是按照难易程度排列的。

　　选中做的题后，不要急着写代码，先勾划一下算法流程+数据结构

　　对于约束、边界条件，可以先不考虑，不要让这些拦住算法的整体思维。

　　不钻牛角尖，如果某一种方法不work，跳出思维，换一种方式。

　　不会的题目，特殊的边界，较后阶段暴力解决（朴素算法）“骗分”，即获得朴素分。“骗分”，其实是非算法（NOIP判题策略是机器输入10组左右数据检验工作） 。暴力也有含金量！

　　避免低级错误

　　▶未包含头文件——编译检查自己的头文件！

　　▶Linux 和 Win有区别——使用头文件 #include注意”/“方向

　　▶主函数没有 return 0 ——写算法前先写好return 0！

　　▶未按规范写文件名，未使用文件输入输出——写算法前先写好输入输出。

　　▶数值溢出，浮点精度丢失——尽量使用存储空间大的类型。

　　▶数组内存不够、越界——熟练数组！

　　▶字符串、字符、8位、16位、大小写 搞混淆——熟练字符串！

　　▶注意空间和时间复杂度限制！——掌握复杂度判断！

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