南通崇川哪里有比较好的儿童语言发育迟缓康复中心名单榜首公布

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小编根据机构的办学规模，综合实力，师资力量，学费口碑等因素推荐康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

如何促进孩子语言发展？

01、拓展话题

想要让孩子多说话，扩大他的词汇量，我们就要学会聊天，千万别把天给聊死了。打个比方，有些家长接送孩子上幼儿园的时候，在路上都不怎么和孩子说话，只在和孩子分别的时候说一句，“要听老师的话哦。”

其实只要发散一下思维，就会发现有很多可以聊的话题。比如现在春天到了，我们可以聊哪些树长叶子了，叶子是什么形状的，哪些树开花了，花朵是什么颜色、什么气味的。

可以聊路上经过的车辆，是什么颜色、什么品牌的，车上的人可能是要去哪里，去干什么。

放学回家的路上，可以和孩子聊今天玩了什么游戏，较喜欢和哪个小朋友玩，有没有学到什么新游戏，回家后可以教爸爸妈妈一起玩。

在和孩子聊天的时候，我们要多问开放式的问题，积极主动地倾听，让孩子有兴趣、有机会发表自己的想法。

还可以有意识地把数学、植物、动物、天气等概念结合进来，扩展孩子的词汇量，让他对这个世界有更丰富的认识。

比如“哺乳动物”这个词语，孩子肯定会好奇，这是什么动物？哺乳动物又是什么意思？

这样的聊天不仅能增进亲子之间的关系，还能激发他表达和思考的欲望，让孩子的思维更活跃。

02、词汇扩充

除了通过聊天来扩展孩子的词汇量，我们还可以给孩子做专项的训练。

这里介绍2种训练方法。

种是以某个音开头，说出尽可能多的词汇。

比如bu开头的词可以有“布丁、布娃娃、不好、捕捉、步行”等等。

为了增加趣味性，我们可以和孩子比赛，大家一个个轮流说，看谁说的词更多。

第二种方法，是说出某个概念下的词汇，比如有哪些水果、动物、花朵等。

对于大一点的孩子，我们还可以增加难度，说一说形容词和副词。

表示“漂亮”的形容词能说出多少，表示“程度”的副词（一点、很、非常）又能说出多少。

脑科学的研究发现，我们的大脑在记忆词汇的时候，是分门别类的。

和孩子经常玩一玩罗列词汇的游戏，把同类的词汇一起记忆，不仅能提升孩子的记忆力和词汇量，也能让孩子的思维更清晰、更有条理。

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