赣州公认不错的儿童自闭症康复机构名单榜首一览，小编推荐赣州康语儿童康复中心。康语致力于提升2-7岁儿童言语社交能力，主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，成功帮助上万名儿童融入校园。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

　　想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询，由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课（45分钟），拨打客服热线即可预约领取。

　　儿童自闭症康复机构有用吗？

　　自闭症的康复治疗主要以教育干预为主，家长主导的家庭干预应该持续整个干预进程。同时，在家庭干预的基础上，自闭症孩子还需要接受更专业系统的教育学习，尤其是在家长的干预知识和教育方式掌握有限的情况下，自闭症机构可以有效弥补家庭教育的不足，提供更有效的干预服务。

　　目前，并不能通过药物有效治疗自闭症。科学研究表明，对自闭症患者进行早期密集干预可以达到很好的康复效果。早期干预以教育训练为主，以促进自闭症儿童的智力发展，减少不适应行为，培养他们的生活自理和独立生活能力，帮助其改善生活质量，缓解家庭和社会的精神、经济和照顾方面的压力。尽可能让部分自闭症儿童在成年后具有独立学习、工作和生活的能力。

　　孩子一旦确诊自闭症，大部分家长反应就是立马找机构给孩子做干预。但自闭症的孩子一定要去机构干预吗？这是否必要，或者说自闭症机构对孩子的康复能起到多大的作用，也有很多家长对此抱有疑虑。

　　其实，对于要不要去机构干预，应该根据孩子的能力来决定。当孩子的能力偏弱，缺乏一些基本技能，比如在自然环境下无法学习，也不能将学到的技能进行泛化。这时候，父母较好让孩子进入机构接受一对一的课程训练，因为机构可以提供专业的干预方法，更快地提高孩子的能力。

　　如果孩子的能力相对较好，比如孩子能够关注到自然线索，会主动关注他人、学习的速度相对较快，也可以通过机构的集体课进行进阶学习。而当孩子的能力非常好时，已经能在自然环境下获得强化，可以在自然环境中学习新技能或能泛化掌握的技能，也没有其它问题行为，还可以做到遵守常规，基本上已经具备融合的能力，家长就可以直接选择让孩子去普校进行融合。

　　自闭症儿童可能存在多方面的发育障碍，在康复训练中应该根据孩子的个体情况，将行为矫正、教育训练、结构化教学等相应课程训练结合，进行综合的干预治疗。

　　家长在选择机构时，有一套基本的判断标准，首先要看这个机构是否使用实证有效的干预方法，对于存在伪科学干预手段的机构一定要敬而远之。目前被广泛应用的、科学实证有效的干预理论为应用行为分析（ABA）。依据应用行为分析的原理的干预方法包括回合教学（DTT）、关键反应训练等。

　　对于自闭症孩子而言，机构是拐棍一般的存在，并不是每一位家长都能承担起治疗师的角色，必要的机构训练可以在一定的时期内增强孩子的技能学习能力。而且优质的自闭症康复机构配有行为分析师，由专业的特教老师辅助孩子学习，通过细致入微的教学记录，确保干预有效。

　　由中国自闭症评估干预平台ALSOLIFE成立的线下自闭症机构ALSO·IN实证中心，为自闭症谱系障碍群体及家庭提供以ABA理论为基础的干预服务，通过一对一干预和集体干预两种形式，提高孩子的独立性和适应性，实现核心能力跃进，教会孩子如何学习。

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