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课程模块 | 课程单元 | 学习收获 |
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理论知识(80课时) | 心理学概论 | 了解心理学的概念、研究对象及内容;了解心理学的简史及主要流派。 |
人格与社会心理学 | 掌握人格与社会心理学的基本概念和理论;了解其研究范围、研究方法及主要理论流派。 | |
发展心理学 | 掌握发展心理学的基本概念和理论;掌握人各时期的心理发展特征。 | |
心理健康与心理障碍 | 掌握健康心理学与变态心理学的基本概念和理论;掌握常见心理异常症状及常见精神障碍;了解健康心理学相关知识。 | |
心理咨询概论 | 初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景,了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术,心理咨询师成长过程等。 | |
操作技能(64课时) | 心理咨询伦理 | 掌握并能运用咨询伦理,遵守职业道德。 |
心理评估 | 掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法。 | |
咨询基本技能 | 掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等基本技能。 | |
咨询方法 | 初步掌握并能运用放松训练,理性情绪疗法和求助者中心疗法。 |
伴随着我国增加心理健康建设,心理咨询师的要求愈来愈多。为了更好地考虑社会发展对这一职业的要求,普及化心理健康教育知识,提升全员心理健康水准,我国人事人才培训网举办(通称“”)的对于各种心理从业者进行的岗位培训和专业能力人员管理,是为了更好地考虑各界人士继续学习心理学和心理资询专业知识专业技能的必须,也是为了更好地提升从业者的职位能力,推动和平稳其学生就业,特设立了心理咨询师职业学习培训。
1、社会需求:据不彻底统计分析和可能,现阶段全国各地约有三万名具备真实从业能力的心理咨询师。依照世界卫生组织的叫法:每千人有着一位心理咨询师是“健康社会发展的均衡点”。那样来看,全国各地大概必须130多万元心理咨询师。
2、技术专业工作人员比较严重贫乏:在国外,每一百万人群中有1000人出示心理服务咨询;而我国,每一百万人群中仅有2.4人。
3、政府部门促进、全力提倡:在政府政策的全力提倡下,三级甲等医院门诊均规定创立心理科,中学校也都规定设立心理咨询处,配置心理咨询师。
职业界定:
应用心理学及其有关课程的专业技能,遵照心理学标准,根据心理资询的技术性与方式,协助咨询者掌握、消除心理健康问题的技术专业工作人员。
职业级别:
本职业共设2个级别,各自为:心理健康咨询师初中级(领域职业资质初中级)、心理健康咨询师初级(领域职业资质二级)。
职业自然环境标准:
常温下、清静的心理咨询处。
职业能力:
具有观查能力、思维逻辑能力、表述能力、人际交往能力、自我控制能力。
培训要求:
1、学习培训限期
①晋习培训限期:心理健康咨询师初中级不少于500规范课时(71天),心理健康咨询师初级不少于400规范课时(57天),心理健康咨询师高級不少于300规范课时(43天)。
2、学习培训老师
学习培训初中级心理健康咨询师的教师具备心理学、社会心理学、精神医学等技术专业副高职称及之上专业技术人员职位任职要求或获得心理健康咨询师一级职业职业资格证;
学习培训初级心理健康咨询师的教师具备心理学、社会心理学、精神医学等技术专业副高职称及之上专业技术人员职位任职要求经师资培训或获得初级心理健康咨询师职业职业资格证满三年,并具备800钟头的心理资询实践活动;
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