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孩子表现 | 家长认为 | 实际的原因可能是 |
---|---|---|
听课分心 |
不够认真 学习态度差 |
选择注意力差 ,指向性不足 听觉辨识力差,听课有困难 |
易受干扰 |
自控力差 调皮毛躁 |
选择注意力差 ,指向性不足 听觉辨识力差,听课有困难 |
专注时间短 |
不能坚持 三心二意 |
注意稳定性差 ,不能维持 注意控制不足,易被打断 |
粗心错漏 |
马大哈 不做检查 |
注意察觉能力差 ,错而不知 视觉分辨能力差,容易看错 |
多动冲动 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ,控制不住 自主调节历程弱,无法平复 |
丢三落四 |
不用心 迟钝不聪明 |
列序排序能力差 ,没次序感 计划规划能力差,没组织力 |
抄写困难 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ,控制不住 自主调节历程弱,无法平复 |
听写困难 |
学过就忘 记忆力差 |
读写困难 ,对文字不敏感 汉字音-形转化有困难 |
书写潦草 |
态度不好 只想着玩 |
视觉空间感知能力不足 视觉运动整合能力不足 |
阅读困难 |
不爱阅读 不仔细读 |
眼球运动功能差,跳行跳字 视觉分辨和命名差 |
上海嘉定区有没有培养小孩专注力的学校,健知教育是国内的儿童注意力学习能力提升训练课程开发者,致力于为影响儿童学习的非智力因素(注意力不集中、感知觉发展、读写困难、心理成长)提供专业的个性化提升课程和家长技术支持。目前在全国60多个城市拥有100多家教学点开展面授辅导训练课程,同时提供在线训练课程和定制教材为当地没有教学中心的地区用户进行服务。
五招注意力训练方法,一步一步提高孩子的注意力!近年来,从事教育行业的对一些学龄的儿童进行过研究,从研究中看出,儿童在未来学校的生活中能不能成功完全的他的生理心理等等的众多的综合因素,然后,其中的一项基础的被称为注意力的东西却常常被别人忽略。注意力是一项非常重要的技能,所以我们一定不能有注意力缺失的情况,可是这又不是我们能够左右的,注意力缺失了要怎么办呢?其实,有五个方法训练孩子的注意力。
1.充分利用孩子的好奇心
2.找到孩子的兴趣说在
3.在游戏的时候训练孩子的注意力
4.让孩子有明确的目标
5.培养自制力
笼统的说这五个方面大家也是不会明白的,所以下面就会大家仔细的讲解这五个方面
一、充分利用孩子的好奇心
对万物都有好奇心是小孩子的天性,特别是一些没有见到过的新鲜事物,小朋友更是非常的喜欢,能够引起小朋友的关注,所以说,我们可以利用小朋友的好奇心来培养孩子的注意力。当孩子都一个东西感兴趣的时候,我们就应该利用这个东西。
在试验中我们了解到,转动音乐鸟笼,会跳的小青蛙,会摇头的小木偶,自动下蛋的母鸡等玩具让孩子集中注意力观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具,用来训练他集中注意力。特别是0~3岁的孩子,采取这种方法是理想、有效的。
还有,我们可以带着孩子到一些新的环境中去,比如去乡下,让他们看一看乡下的花花草草等等。
二、把培养孩子的兴趣与
专注力结合起来
一般来说,一个人的兴趣就是好啊后的老师,我们都知道,自知者不如好之者,好之者不如乐之者,所以人们对于自己喜欢的事情的话都会十分的专注,特备是孩子,所以家长要注意力和孩子沟通,知道孩子的兴趣所在,然后利用孩子的兴趣提高孩子在一件事情上的持续专注时间,提高孩子的注意力。
三、在玩游戏的时候有意识的提高孩子的注意力
比起一般的简单的方法,游戏是一种能集中孩子注意力的东西,也是小孩子喜欢的活动,能够激起孩子的兴趣,使得孩子心情变得愉快。所以家长应该选择性的和孩子一起做一些游戏,比并且在游戏中提高孩子的注意力。
四、让孩子明确活动目的,自觉集中注意力
让孩子知道自己做每一件事情是为了什么,让他们有完成任务的强烈愿望,在孩子有了强烈的愿望之后,孩子的注意力就会越集中,这样,注意力维持的时间也就会越来越长。
五、培养自制力
如今的社会是一个充满着诱惑的世界,所以,要培养孩子的注意力,还得让孩子学会自制才行。
当然,集中孩子注意力的方法还有很多,并不是仅限于此,实在是困难的孩子还可以采用专业机构的注意力训练。
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