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3-6岁青少英语课程


预约礼

· 针对性学习计划制定1次

· CEFR标准英语水平测试1次

· 中外教试听课1节

课程特色: 兴趣培养 语言感知 能力拓展 性格养成 语言进阶 初步运用

认识课程

全人教育理念

兴趣引导,启蒙教育,注重孩子语言、认知、情感、运动、社交方面发展

21世纪技能

培养孩子的21实际核心技能:创造力,批判性思维,交际能力,合作能力

牛津MAM原版教材

牛津出版社幼儿教材,用适合宝贝的方式,让宝贝爱上英语

体验课程


歌曲导入:核心词汇认知:核心句型认知;核心人物认知

故事教学:了解线索;听故事,启发思维;巩固词汇、句型;复述故事

交际教学:核心交际句型练习;真实生活场景模拟;歌曲歌谣辅助记忆

阶段性测评:复习;趣味测试;评估报告

拓展及运用:与幼儿园接轨,词汇、句型拓展;结合生活实际运用

课程优势

1. GAMS教学法

游戏G+艺术A+音乐M+故事S,多感官调动孩子兴趣

玩中学,培养幼儿动手能力、沟通能力、协作能力

激发创造力的多媒体游戏,鼓励孩子探索世界

动画故事,跨视频、展现文化差异,培养思考和认知能力

2. 生动丰富的线上学习资源

帮孩子开启一段趣味学习之旅

学生网站容纳激发想象力、创造力的多媒体游戏

各单元主题变装故事

跨视频、动唱结合的歌曲

3. 定期反馈“我能做什么”

与您一起见证孩子的学习与成长

细化到单元的复习和评价体系,评估孩子的学习进度

提供标准化教师测评工具,让评价更标准

评价方式人性化、童趣化,让孩子乐于参与

4. 丰富多元化的教学主题

丰富主题,融合西方传统文化

涵盖生活通用主题、跨主题、幼儿园日常生活主题

西方传统文化的感知,跨文化意识的从小培养,

让孩子拥有更多选择

5. 六对一服务矩阵

课程顾问老师,咨询及规划宝贝学习方案

学习指导老师,督促和辅导宝贝学习

中教和外教老师,启蒙和教学,英语思维文化

服务和教学主管,深度辅导和心理关怀

课程优势

纯正口音外教:大部分来自英语母语

量身定制:1对1定制英语提升方案

全程面授:全程采用小班面授

课后辅导:专职老师全程学习辅导

新闻详情

厦门湖里区少儿英语辅导班哪里有

来源:厦门美联英语培训机构时间:2021/3/12 11:25:41 浏览量:264

美联英语培训机构,线上线下双平台教学模式,培训采用全英语环境,1对1外教,教学经验丰富,全面提升语言能力.24小时随时提供课程,老师具备多元化专业背景,满足不同学生的学习要求.美联英语提供高品质英语课程,让你告别死记硬背,学英语.主要业务涵盖:成人英语,英语口语,职场商务英语,零*基础英语,英语四六级,在线英语,雅思托福,职称英语课程及初高中英语等。

少儿英语口语交流提高方法

口语应该遵循由易到难的过程,当初级的日常对话熟练应用后,才能开始更高层次的训练。今天小编主要给大家分享少儿英语口语交流提高方法,欢迎参考和借鉴!

英语学习是在语言知识的基础上,通过听、读、写等方式获取信息,进行组织加工,再转化为英语口语输出的过程。因此,英语学习的一步就是要达到口语表达的状态,所以加强英语口语的学习是很有必要的。

通过加强听力训练来提高英语口语。我们刚刚提到英语口语表达是建立在听的基础上的,获取信息是开口说话的步。只有当你充分理解所听到的信息,才能正确地表达需要沟通的内容。提高听力训练是口语的基础,如果听不懂对方的内容,如何用口语与对方进行交流?

研究英汉文化差异也是提高英语口语的一种先进方法。英语口语的初级阶段是找一个英语的语言环境,只有在英语环境中,才更容易掌握日常交流的内容,如聚餐、做客、购物等。这些基本的表达,一定要做到脱口而出的程度,才是学好英语口语的初级阶段。

口语应该遵循由易到难的过程,当初级的日常对话熟练应用后,才能开始更高层次的训练。这个阶段是培养连贯说话的能力,可以从复述文章、回答问题、观点讨论等方面,练习连贯的英语口语表达。

以上两个阶段主要从交际文化入手的,了解日常生活中的英汉文化差异。经过这两个阶段的实践,此时已经具备了一定的英语口语能力,为语言的灵活运用打下了良好的基础。

如果把它运用到日常生活中,到这一阶段的英语口语已经完全没有交流的障碍了。如果我们想更好地学习西方文化,就需要研究中西方文化之间的深刻差异。例如,一些社会问题,学术讨论,价值观等方面的差异讨论。

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