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若不及时治疗 ,可持续至成年将会影响孩子的一生
杭州儿童多动症训练康复中心榜 ,博沃思教育秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足、面向国际。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。
博沃思针对5-18岁青少年教育,采用世界较先进的CAS学习能力评测系统,使用有效的认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的GRIT课程,通过科学的方法全方位的针对孩子在学习中有关注意力、记忆力、理解接收能力以及执行能力四大方面存在的问题,由老师共同分析并量身定制解决方案。
孩子的哪些表现提示孩子可能有多动症
一 孩子动作过多,过于活跃。这样的孩子会在集体活动中给整体的秩序造成比较大的困扰,因此有的老师会不愿意让孩子参与到集体的活动中,这样孩子就会很受挫。孩子上后受到的限制会更多,表现的就会更加严重。比如上课小动作过多,注意力不集中,上课做自己的事情甚至抢话等等。有的孩子在婴儿时期表现的已经比其他孩子活跃,比如在婴儿车中坐不住,要往外爬,不能好好地走路,一直想跑等等。
二 注意集中困难。孩子难以集中去完成一些工作,比如看书看动画片等等。不仅影响孩子学习,也会影响孩子之间的同伴交往,和同伴之间共同完成一项任务的时候,会因为不能集中注意力听懂规则而影响任务完成,影响同伴之间的关系。注意力不集中会影响孩子的规则意识,孩子会表现出集体意识不强,自由散漫,自私,在集体中格格不入等等。
三 情绪不稳定,冲动。情绪不稳定会给孩子的社会交往造成比较严重的影响。孩子情绪可能会突然爆发出来,容易失控,易受情境的影响。孩子在家中受到的限制较少可能不会表现出比较大的情绪问题,但是到人比较多的场合,情绪可能会比较容易失控,有时甚至会出现打小朋友的情况。
四 学习上的困难。多动症的孩子执行能力会比较弱,注意力和执行认知功能方面包括注意力和视觉知觉上的统合。执行能力指的就是孩子在听到一个指令后去完成任务的能力。孩子如果执行功能较弱,可能出现比如听不清老师在说什么,或写的时候跟不上,有的孩子索性就放弃了。还有多动症的孩子在临摹图画的时候会分不清主体和背景的关系,在几何图形上的学习会比较困难。还有的孩子会有阅读困难,会把6读成9,阅读左右不分,前后不分等等。多动症的孩子如果合并学习困难,孩子会不愿意完成作业,尤其是书写的作业。
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