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上海健知注意力训练培训学校 |
4006061723位置：搜学搜课 > 新闻 > 应该如何培养孩子的专注力效果好
| 孩子表现 | 家长认为 | 实际的原因可能是 |
|---|---|---|
| 听课分心 |
不够认真 学习态度差 |
选择注意力差 ，指向性不足 听觉辨识力差，听课有困难 |
| 易受干扰 |
自控力差 调皮毛躁 |
选择注意力差 ，指向性不足 听觉辨识力差，听课有困难 |
| 专注时间短 |
不能坚持 三心二意 |
注意稳定性差 ，不能维持 注意控制不足，易被打断 |
| 粗心错漏 |
马大哈 不做检查 |
注意察觉能力差 ，错而不知 视觉分辨能力差，容易看错 |
| 多动冲动 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ，控制不住 自主调节历程弱，无法平复 |
| 丢三落四 |
不用心 迟钝不聪明 |
列序排序能力差 ，没次序感 计划规划能力差，没组织力 |
| 抄写困难 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ，控制不住 自主调节历程弱，无法平复 |
| 听写困难 |
学过就忘 记忆力差 |
读写困难 ，对文字不敏感 汉字音-形转化有困难 |
| 书写潦草 |
态度不好 只想着玩 |
视觉空间感知能力不足 视觉运动整合能力不足 |
| 阅读困难 |
不爱阅读 不仔细读 |
眼球运动功能差，跳行跳字 视觉分辨和命名差 |
应该如何培养孩子的专注力效果好
1.把握培养专注力的关键时期
“关键时期”这个概念对许多80后妈妈来说并不陌生。2岁孩子的平均注意力集中时间约为7分钟，3岁孩子约为9分钟，4岁孩子约为12分钟，5岁孩子约为14分钟。所以培养孩子的专注力，应该从2岁开始。在关键时期培养孩子的专注力往往可以达到事半功倍的效果。
2.应该从感官注意力训练开始
2岁之前的孩子的专注力培训应该从感官训练开始。这里提到的感官训练主要包括视觉注意力和听觉注意力。在2岁之前，家长可以让孩子做一些户外观察活动，比如观察地上的蚂蚁，树叶上的蜗牛，并提出一些问题，引导孩子深入观察一些事物和现象，并描述所看到的现象。
除了视觉注意力的培养外，听觉注意力的培养也是不可忽视的。家长可以在睡前给孩子读故事，并让孩子回答一些关于故事的问题，这样孩子就会特别专心地听故事，在不知不觉中提高了注意力。
3.结合孩子爱玩的天性
爱玩不仅是孩子的天性，也是孩子丰富认知、提高技能的重要途径。家长应该充分利用孩子爱玩的天性，通过玩游戏来培养孩子的专注力。
对于小孩子来说，阅读、积木、拼图、串珠等都是培养专注力的好游戏。需要特别注意的是，做游戏时一定要做完一个以后再开始做另外一个，要想办法让孩子关注一件事的时间逐渐增加。
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