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广州为本儿童注意力课程
为本教育是经政府部门批准成立的专业心理服务机构。由广东省社会医学研究会心理咨询专业委员会、广州神康精神(心理)疾病研究所和广州市心理咨询师协会共同支持创建,拥有业内的医学心理、应用心理学、家庭教育,定位O2O教育的创新模式,致力于“平台式”教育企业的构建,为社会提供从基础教育到职业教育,从面授教育到网络教育的全方位教育服务 。
为本教育一直以来坚持专业、放心、私密的原则,以人为本,恪守承诺,倾力打造服 务体系,以顺心、贴心、舒心、放心、安心和省心的“6心级”服务标准,为人们提供全方位的心理健康教育服务。
【儿童专注力训练课程】
一、如何提升孩子的专注力
孩子还小的时候,脑神经系统发育尚不完善,兴奋和抑制的功能还不能很好地配合,所以自制能力就相对差一些。此时培养孩子的专注力就要不断挖掘孩子专注的领域,让他们感受到专注于一件事时获得的愉悦感,让孩子有一种成就感——“原来专注做事是这么爽的”。
二、课程特色介绍
专注力训练课程,定制化课程提升专注力,让孩子注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做,高品质注意,一步成为中学生!
专注力训练课程,全程训练动态调整,根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象。
为本教育 从心开始
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职业技能培训
为本有专业的注意力训练技术和方法,有效的锻炼提升孩子注意力,通过上课,个别辅导等消除孩子心理问题,旨在让孩子们体验和认识亲情、友情、爱情等各种人际间的情感,防止陷入到对某种情感的偏执性追求。为本青少年成长课程、专注注意力培训、提高理解能力训练、青春期综合症辅导、心理辅导课程提升记忆力课程、提高执行力培训、儿童教育培训中、素质拓展训练课程。
怎么样培养小儿专注力
小儿多动症是儿童和青少年期间普遍的心理障碍之一。注意力缺陷多动症又称小儿多动综合症,简称小儿多动症,是一种行为障碍综合症,多见于学龄前的儿童,特征在于患儿的注意力易涣散、活动过多、自控能力差,并有不同程度的学习困难,但智力正常或几乎正常。
概括起来,这类患儿的智慧正常或基本正常但是学习、行为及情绪方面有缺陷。造成少儿多动症的原因,主要包括遗传、神经因素;环境因素,包括产前和出生后因素;.社会、家庭、心理因素等。
多动症的症状表现是,活动过多,大都开始于幼儿早期,开始上学后,患儿常常手脚不停、坐不住,上课小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去,话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。没有心思学习,学习困难,成绩很一般。
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