广州东方司乐儿童学习能力培训中心
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广州儿童注意力训练

     东方司乐学习能力训练中心是专注于通过音乐训练 3-13岁孩子学习能力的培训机构,让孩子学会学习、自觉学习、学习、快乐学习这就是东方司乐目标。东方司乐是中国十五规划重点课题科研成果转化单位,拥有来自美国、德国引进先进的教学理念,从2002年开始,由中国音乐学院、中国科学院、北京师范大学等数十位国际教育参加,由美国音乐心理学家、世界音乐教育之父爱德温·戈登教授(Edwin.E.Gordon)亲自指导,对如何通过音乐训练孩子关键期能力进行了深入研究,并进行科研成果的推广以及开展国际交流。
  • 孩子训练
    让的孩子更专注,学习效率更高,人际交往能力更好,更自信
  • 提升注意力训练
    通过专业训练,让孩子的注意力更集中、听课效率更高、学习成绩更好
  • 纠正注意力训练
    会注意重点,专注时间长,能总结规律,学习效率高,抗干扰好
  • 纠正多动
    为每个人学员量身定制训练方案,纠正孩子多动和小动作多的习惯
  • 学习能力提升训练
    改变孩子的学习能力,提高注意力、学习效率、学习成绩
  • 阅读训练
    针对大脑阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题
  • 情绪管理
    科学训练方案让孩子学会自我管理情绪,提高自控能力
  • 阿斯伯格症
    从产生的根源入手,有效改善阿斯伯格带来的问题,提升交际能力
注意力训练,让孩子的学习更加全神贯注

机构优势 

自主版权: 早期以音乐智能训练为主要手段,全面提高3-13岁儿童学习能力; 

多元教学: 多元化师生互动式、多维度启发式、特色有趣的体验式教学 

联袂高校: 聘请北京大学、中国音乐学院、中国科学院、北京师范大学等学术单位教授及学者担任顾问和进行学术培训指导。

能力测评: 国外引进智能的儿童综合能力测评系统,针对孩子基础能力水平制定个性化训练方案 

专属指导: 全程跟进,系统全面记录,提供定期反馈和咨询、家庭教育训练方案;

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导致广州孩子专注力差的几个原因

来源:广州东方司乐儿童学习能力培训中心时间:2023/11/23 8:47:10 浏览量:51

专注力是很重要的一项能力,孩子学习成绩差,丢三落四,爱发脾气,自控力差等都和专注力有关。现在孩子注意力不集中的现象十分普遍,因此我们就会去想究竟是什么原因导致孩子的专注力差呢?下面就为大家详细介绍一下。

导致广州孩子专注力差的几个原因

1、生活环境

孩子处在网络科技信息发达的时代,生活中存在大量干扰,比如手机游戏、短视频,电脑游戏等,这些都能轻易吸引孩子的注意力,家长如果经常在孩子面前玩手机,电脑等容易影响孩子,特别是孩子在专心完成某项任务的时候会导致孩子分心无法专注。家长应该避免在孩子面前经常性玩手机电脑,孩子在学习或者做专心做某件事的时候,家长应该给孩子创造良好安静的环境,避免干扰孩子。

2、心理原因

为了引起他人注意,得到关注,或者为了逃避父母给予的过重的负担,便下意识地通过一些行为来达到目的。心理压力过大,不良情绪,心理疾病等,都会影响孩子注意力的集中。

3、缺乏兴趣和目的

专注力不好跟兴趣和目的有关。孩子若对学习缺乏兴趣,注意力就会受到影响。家长经常会有这样的感觉,有兴趣的事情完成的效率更好,效果也会更好。所以专注力不好的孩子,就是缺乏兴趣度和目的性,使其在活动时不知道做什么,也不知道达到目标。所以才会走神、心不在焉。

4、活动过于密集

家长对孩子的期望都是望子成龙,一些心急的家长会让孩子发展,课余的时间会给孩子报各种兴趣班,导致孩子接触太多东西,无法对某项兴趣爱好专注,而专注需要一定时间探究,所以多而不精反而起到反效果。家长给孩子报兴趣班或者培养孩子兴趣爱好时,应该挑孩子感兴趣的一项学习培养,这样才能让孩子对兴趣爱好专一发展,也培养了孩子做事的专注力。

如何改善孩子注意力不集中的问题

1、培养孩子的阅读习惯

家长有意识的培养孩子的阅读习惯,生活中陪伴他们一起阅读。适当的选择一些适合孩子的绘本、图书。练习孩子大声阅读,也能提升孩子的专注力。

2、学会计时的方法

家长在生活中要帮助孩子树立时间观念,可以选择一些看得到时间,听得到声音的闹钟。让孩子不再对时间模糊,只有这样看得到、听得到,才能让孩子懂得珍惜,同时也利于提高专注力。

3、玩一些有趣的亲子游戏

家长生活中可以多和孩子玩一些亲子游戏,比如找不同、大家来找茬等。这些游戏的参与能提升孩子的专注力,也增进了亲子关系。

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