呼和浩特秦学初高中全日制补习学校
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精品课后辅导班

精品班课有哪些特色及优势? Features and advantages

  • 每堂课6-15人
  • 课堂人数少,可以兼顾到每个人,激发学习互动氛围。
  • 高性价比
  • 根据学生学习情况合理分班,辅导同步。
  • 效果明显
  • 秉着严谨负责的管理方式,注重方法。
  • 服务到位
  • 授课老师课前、课中、课后贴心关注学生学习状态。

针对高各年级,提供解决方案 Provide scoring solutions

  • 基础+同步

    紧密结合校本教材,精析考点,能力进步。
  • 技巧+

    重视基础能力培养,简化解题技巧,举一反三。
  • 兴趣+互动

    寓教于乐,更多参与,互动学习,激发兴趣。
  • 管理+服务

    实力教师团队教学管理,贴心服务,细致到位。

多元辅导课程,满足各种学生需求 Multiple tutoring courses

  • 同步巩固课

    -适用学生- 基础薄弱、跟不上课的 初一至高三学生。

  • 专项巩固课

    -适用学生- 偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
  • 潜能特色课

    -适用学生- 学习时间短、文化课基础薄的艺考生至高中学生。

  • 考前课

    -适用学生- 考前需要集中巩固、梳理知识、训练解题的至高三学生。

多时段课程设置,关注学生学习效率 Learning efficiency

  • 全日制辅导

    全日制教学管理,梳理学生学习体系,直接薄弱环节。
  • 寒晷假辅导

    学生假期辅导,提前学习各科目知识点,针对性授课。
  • 春秋季辅导

    分层教学,互动式学习,花少钱,上好课。
  • 中高考

    夯实基础,强化弱科,有针对性辅导,直击学校。

7步课堂教学法,有章法 Improve learning

Step 01 进门考 进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度,从而更加针对性教学。
Step 02 授新课 采用知识梳理—典例讲解-方法小结等标准化课堂模式,要求学生笔记进行重点标注。
Step 03 课堂落实 每个知识点讲完要有学生做题练习的环节,教师检查。点名上黑板做题回答问题,机会均等。80%学生都不会做的题,讲完以后要留重做的时间。
Step 04 查漏补缺 处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独辅导。
Step 05 出门查 查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。
Step 06 课后落实 课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。
Step 07 结果公示 对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬,同时公布本节课作业,要求家长监督孩子完成。

好老师,好服务,只为学生有进步 Good service

  • 教学
  • -Teaching-
  • 入学水平测试
    学习顾问量身定制学习方案
    多样辅导方式自由选择
    班主任管理跟进
    教学日程严格管理
  • 教研
  • -Research-
  • 秦学大数据库服务支持
    内部辅导资料提供
    教学版本多样化
    覆盖多个地区
    中考政策形势分析
  • 服务
  • -Service-
  • 学习效果跟踪互动
    大数据分析测练
    阶段性学习进度评估
    学习进程合理规划
    学习成果阶段性汇报

让您的孩子与学霸齐头并进! Straight A student

  • 你的孩子学习状态
  • 基础不扎实
    过分偏科、重复欠账式复习,效率低
    无目标、无计划、无方向
    盲目式复习抓不住重点,复习节奏混乱
    死记硬背,生搬硬套疲劳式复习备考,学习效果与努力不成正比
    成绩不稳定
    忽上忽下,距离目标院校总差一点点
  • 学霸标配学习状态
  • 基础牢固
    自律强,复习进度快,效率高
    有清晰的复习规划,各科重点、难点、考点了如指掌
    有条不紊,有较好的学习习惯及学习方法,事半功倍
    学习成绩稳定
    学习目标感明确

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新闻详情

呼市实力雄厚的初高中补习机构推荐哪

来源:呼和浩特秦学初高中全日制补习学校时间:2021/9/10 15:43:13 浏览量:184

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  初中的数学公式

  1.平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首加尾乘首减尾,莫与完全公式相混淆。

  2.完全平方:完全平方有三项,首尾符号是同乡,首平方、尾平方,首尾二倍放中央;首±尾括号带平方,尾项符号随中央。

  3.一元一次不等式解题的一般步骤:去分母、去括号,移项时候要变号,同类项、合并好,再把系数来除掉,两边除(以)负数时,不等号改向别忘了。

  4.一元一次不等式组的解集:大大取较大,小小取较小,小大,大小取中间,大小,小大无处找。

  5.一元二次不等式、一元一次值不等式的解集:大(鱼)于(吃)取两边,小(鱼)于(吃)取中间。

  6.分式混合运算法则:分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出较简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求较简。

  7.分式方程的解法步骤:同乘较简公分母,化成整式写清楚,求得解后须验根,原(根)留、增(根)舍别含糊。

  8.较简根式的条件:较简根式三条件,号内不把分母含,幂指(数)根指(数)要互质,幂指比根指小一点。

  9.特殊点坐标特征:坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;(+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四个象限分前后;X轴上y为0,x为0在Y轴。

  10.象限角的平分线:象限角的平分线,坐标特征有特点,一、三横纵都相等,二、四横纵确相反。

  11.平行某轴的直线:平行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线平行X轴,纵坐标相等横不同;直线平行于Y轴,点的横坐标仍照旧。

  12.对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X轴对称y相反,Y轴对称,x前面添负号;原点对称较好记,横纵坐标变符号。

  13.自变量的取值范围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为零,整式、奇次根全能行。

  14.函数图像的移动规律:若把一次函数解析式写成y=k(x+0)+b、二次函数的解析式写成y=a(x+h)2+k的形式,则用下面后的口诀“左右平移在括号,上下平移在末稍,左正右负须牢记,上正下负错不了”。

  15.巧记三角函数定义:初中所学的三角函数有正弦、余弦、正切、余切,它们实际是三角形边的比值,可以把两个字用/隔开,再用下面的一句话记定义:一位不高明的厨子教徒弟杀鱼,说了这么一句话:正对鱼磷(余邻)直刀切。正:正弦或正切,对:对边即正是对;余:余弦或余弦,邻:邻边即余是邻;切是直角边。

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