南充儿童语言障碍康复训练机构口碑榜一览,南充儿童语言障碍康复训练机构口碑推荐西南儿童医院,在成都西南儿童医院确诊语言发育迟缓的病情以后,我院会坚持“医教一体·多康复诊疗体系”的治疗模式,充分考虑到每一位孩子身体的实际情况,制定相应的治疗康复方法,治疗效果显着,无副作用。

　　西南儿童医院致力于为更多自闭症、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知统合等早期全面的干预。医院开设与国际接轨的儿童康复项目,先后开展了特色康复课程28种,除了作业治疗,言语治疗,感觉统合训练,音乐律动课,多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等康复项目以外,医院还先后引进了托马迪斯音乐训练、SET悬吊训练系统,美国旋转激活训练,地板时光训练,ADOS评估等多个国际特色康复与评估项目。

　　语言发育迟缓被发现时,多处于孩子2、3岁的光景,宝宝的行为能力受限,父母因为能力有限,很难通过家庭训练打开宝宝的话匣子,更难以进入孩子的内心世界。可是,语言矫正真的能通过一系列手段彻底恢复宝宝的语言能力吗?

　　语言发育迟缓的矫正难在哪里?

　　爸爸妈妈可能会发现,自家孩子在参加语言矫正课程的初期,语言能力好像进步得很慢,但宝宝突然会在课程中期的某个时间段迎来语言爆发期,表达能力突飞勐进,给丧失希望的家长一个大大的惊喜,这是因为矫正的两大难点在训练过程中被克服了。

　　大多数语言发育迟缓儿童的执行能力很差,对家长、老师的指令总是充耳不闻,或者不能完全达成要求。然而,教育的基本要求就是学员能听懂指令,懂得配合,才能让语言训练课程顺利开展下去。所以,孩子的执行能力差是矫正的个难点。

　　第二个难点是如何提高孩子的执行能力。执行能力分为两种,一种是与生理基础相关的执行功能,它是单纯由认知能力提供的,另一种是由情感驱动的执行能力,它对于语言发育迟缓儿童的帮助非常大。

　　由认知能力提供的执行能力,在孩子出生后12个月左右开始发展,也是随着孩子的认知水平而逐步提高。比如当妈妈说“把苹果拿过来”时,孩子可以按照字面的意思去行动。想要提高这种执行能力,只要提高宝宝的认知水平即可。

　　由情感驱动的执行能力的提升就比较复杂,它需要教育者(即父母或老师)在和孩子交流的过程中注意语音、语调和表情动作的运用,以提高交流的质量。这是因为人们在谈话时所传递的有效信息,不仅是词汇本身,还需要通过语调、表情和肢体动作的变化来实现。

　　在表达情感和态度时,这种执行能力对语言理解的帮助非常大。幼儿对语言活动有更多的情感卷入,才能对语言保持持久的动机和兴趣。这一点也是语言矫正师非常需要注意的,因为孩子对语言有兴趣,他们对老师指令的执行能力才能合乎语言矫正课程的要求。

　　执行能力的提升,关键在父母

　　我们刚才说了,语言矫正的难点和关键在于提高孩子的执行能力,而执行能力又分为两种。无论是与认知相关的执行能力还是由情感驱动的执行能力,它们是否能满足语言矫正的要求,关键在于家长的引导。

　　认知是孩子认识自我和周遭世界的能力,是在家长的引导和帮助下,孩子与熟悉的环境不断进行交互的产物。想要提升孩子的认知能力,需要父母用各种平时生活常见的事物进行“实物教学”,并且要随时随地进行才可以,这种碎片化的教学方式是语言矫正提供不了的。

　　南充儿童语言障碍康复训练机构-西南儿童医院,是经批准依法成立的二级儿童专科医院,专业从事自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力低下等儿童疾病行为干预治疗,同时还是川内儿科诊疗中心,能互相汲取治疗新理念,邀请世界各地儿科坐诊。

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