武汉希望岛儿童智能康复中心
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自闭症康复训练班-武汉希望岛康复中心

自闭症康复训练班-武汉希望岛康复中心


孤独症,又称自闭症或孤独症谱系障碍、您的孩子是否有以下表现?

社会交往障碍

眼神不对视,不依赖身边人,不合群或对陌生人过分热情。

语言沟通障碍

说话晚,发音不清,鹦鹉学舌,喜欢自言自语。

行为刻板,兴趣狭隘

踮脚走路,原地转圈,重复同一种动作,对新环境强烈排斥。

孤独症孩子如何干预?

根据专业评估呈现的报告,找出孩子能力短板,逐一击破,针对性解决,定制个性化训练课程(IEP教学计划)。

1、提高认知理解、自理、社会适应和游戏技巧

2、提升建立规则能力及沟通表达能力

3、改善触觉、前庭觉、本体觉问题

4、加强视听辨认、视听专注、听理解能力

5、提高互动沟通技巧,促进语言表达


新闻详情

武汉哪家儿童自闭症训练中心训练环境好

来源:武汉希望岛儿童智能康复中心时间:2021/12/10 16:23:01 浏览量:213

  武汉哪家儿童自闭症训练中心训练环境好,武汉希望岛儿童智能康复中心是专注为自闭症干预训练,孤独症,语言发育迟缓训练,智力障碍,感统失调训练,学习障碍,社交障碍等广泛性发育障碍的儿童提供康复训练的专业机构,为特殊儿童的家长提供心理支持和技术支持,为特教老师提供专业技能知识培训,致力于帮助特殊儿童健康成长并平等融入社会,促进特殊儿童康复行业的健康发展.

武汉哪家儿童自闭症训练中心训练环境好

  自闭症儿童的发音训练

  发音训练

  发音训练的目的是帮助自闭症儿童体会发音要领、掌握发音技巧、培养正确的语音习惯,促进发音器官功能的发展与成熟,学会发音。

  家长和老师在发音说话时,可以让孩子用手去感觉气流、声带的振动、下巴的抬高和下降,以及两颊肌肉的活动。发音训练包括以下方法:

  1、呼吸训练:

  大人和孩子一起用吸管吹水、吹泡泡;做吹蜡烛、纸条、乒乓球的游戏;吹口哨、吹口琴;撅起嘴唇,慢慢吹气,把手背置于嘴-20cm处感受气流;双唇闭合,发出咝咝的声音,用手感受气流;用吸管喝饮料;闻花香、香水或其他有芬芳气味的东西。

  2、口部训练

  唇的张合练习,张大嘴发a的音,嘴做出圆形发o的音,扁起嘴来发e的音,牙齿对齐发i的音;练习双唇发音ba,练习唇边音la,练习唇齿音fa。

  3、舌部训练:

  正伸舌,左右摆舌,舌头用力抵左右腮,舌尖舔上下唇,舌尖抵上下齿,练习舌尖的发音动作:da(大)、ta(他)、la(拉)。

  4、嗓音训练:

  嗓音训练的目的在于帮孩子活动声带,统合声气,发出响亮的声音,使孩子一口气直接大声说出来,不要只在喉咙里转。

  5、鼻音训练:

  闭上嘴唇发m、微张嘴唇发n,哼唱这两个鼻音,练习包括鼻音的音节ma(妈)、mo(摸)、mi(米)、ni(泥)。

  6、四声练习:

  反复练习六个元音,并用手势来辅助表示,通过唱合适的儿歌、说绕口令练习。

  7、感统训练,以大运动为主:

  跑步、蹲起、蹦跳床、上下楼梯、仰卧起坐。

  此外,发音训练还包括被动发音训练,一定要在孩子已开始对声音感兴趣的基础上加大力度,反复练习。训练过程中要注意让大人和孩子都保持轻松愉快的情情,强制和威胁会使孩子紧张,甚至拒绝发音。


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