莆田康语儿童自闭症康复中心
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莆田儿童语言迟缓训练

  适用对象

  发音不准,说的话令人难以理解的儿童

  说话晚,词语储备量少,说话断断续续的儿童

  说话短,发音急促,不能够说完整句子的儿童

  学习目标

  六阶段阶梯式学习,帮助儿童掌握26音系,提升幼儿口部运动、发音清晰度,语句流畅度,表达自信心等能力

  课程详情

  干预对象:针对言语发育缓慢,说话不标准,发音急促咀嚼能力弱,到了特定年龄还不会说话或说话慢,发音频率很低,只会发个别音或词语,说话声音小等需要进行干预训练的2-5岁儿童。

  课程模式:45分钟一对一;15分钟小组活动课

  科学原理:《言语听觉科学》

  课程内容:口部运动训练、构音能力训练

  课程效果:促进儿童26音系发音清晰,提高口部感知觉,构音器官肌力,口部运动能力,发音清晰度,词汇口型转换等发音技能,提升儿童发音能力。

  课程教具:口腔按摩器材、构音词语卡、气息套装

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莆田康语语言矫正课程怎么收费今日名单出炉

来源:莆田康语儿童自闭症康复中心时间:2022/5/18 18:00:41 浏览量:115

莆田康语语言矫正课程怎么收费今日名单出炉福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-15岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有74家,覆盖34个城市,总干预面积超40000平方米,拥有康复师超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务家庭数量超66000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

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  “孩子说话晚代表智力不高”这个观点从何而来呢?我们已经不得而知。从这个观点深入一些思考,我们就会发现文章开篇的成人逻辑蕴含其中。语言既然已经成为评价一个人的标准,下沉至婴幼儿层面自然也是“从娃娃抓起”的一项能力。

  但是,语言和智力真的是谁决定谁的关系吗?美国学者曾经筛选了100名语言能力不达标的幼儿,结果表明只有1名孩子的语言发育迟缓是由智力低下导致的,其余人的生理情况也很少有异常出现。

  从世界各地的语言发育迟缓案例中筛选一下,我们能够发现一些孩子的智力低下起码要在5岁半左右才显现出来,5岁之前语言发育迟缓孩子顶多叫认知能力低下。所以,智力的高低是晚于语言能力才能看出来的,而不是决定语言能力的因素。

  先天智力低下会导致语言能力的落后,但有些在数学、文学上具有天赋的神童说话就一定会早吗?并不尽然。语言文字和数学分别是由大脑的不同区域控制的,二者的关系并不大,有些数学物理天才一辈子都是笨嘴拙舌的。

  智力水平的高低是由多种因素决定的,尤其跟后天的引导和教育更是密不可分。在我们眼中,智力好像是天生就被设定好数值的东西,它能影响孩子很多方面的发展。其实,智力也是可以发育的,并且是由一种叫认知能力的东西进化而来。


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