博沃思未来培训机构北京校区
4000336013

位置:搜学搜课 > 新闻 > 北京学生学习能力训练机构榜公布

注意力培训

注意力课程
全面提升、从源头解决问题、受用一生
  • 注意力训练

    每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力。

  • 记忆力训练

    记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力,学习才能更轻松

  • 理解力-逻辑思维

    通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。

  • 计划执行力

    通过与训练程序互动,提高大脑理解训练方法,提高孩子执行能力!

四大系统保障
4大保障,为孩子、家庭提供专业服务
  • 科学评估针对性方案

  • 课程一对一个性定制

  • 上课时间灵活安排

  • 经验丰富全程跟踪辅导

个性化课程定制
6大阶段,全方位跟踪孩子学习情况

开始训练

开始博沃思注意力训练课程,每周2-3次,每次1小时

咨询了解

家长描述孩子问题

专业测评

孩子通过CAS测评

学习计划

根据测评结果分析制定阶段学习计划

奖励机制

根据学员不同的学习阶段,对学员的进步实行奖励

阶段评估

脑电生物反馈、CAS 阶段测评、创造力 STEM、成绩提升

学习流程
  • 01

    咨询了解

  • 02

    专业测评

  • 03

    学习计划

  • 04

    开始训练

  • 05

    阶段评估

专业师资团队
500多位国际国内专业老师,带给孩子专业科学的优质教学服务
刘美红
教龄:12年
家庭教育导师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;
谢露露
教龄:8年
博沃思课程研发员
北京大学学士,催眠课程培训 ,经验丰富认知力训练师,青少年心理健康辅导员,沙盘游戏课程学习与实践,北京回龙观医院临床心理科实习生,编写版注意力教材,并出版。组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。
周华群
教龄:9年
经验丰富心理咨询师
擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
杨丽英
教龄:12年
家庭教育导师
擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的提升;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。
新闻详情

北京学生学习能力训练机构榜公布

来源:博沃思未来培训机构北京校区时间:2022/5/26 18:06:06 浏览量:132

  北京学生学习能力训练机构榜公布,训练儿童学习能力推荐北京博沃思,北京博沃思教育专注于5-16岁青少年认知力训练和家庭教育支持,针对孩子固执任性、消极对待学习、情绪反应大、叛逆的青少年儿童开设个性化儿童教育课程,引进西方儿童教育的理念,立足于儿童教育的领域,专业精心授课.
  无法集中注意力实学习带来的危害
  一、多动症症状
  当孩子不能集中精力学习时,就无法保持安静。当他们遇到事情时,他们很容易过度活跃。
  第二、逐渐丧失学习兴趣
  由于孩子不想集中精力学习,如果父母强迫他们努力学习,只会使孩子感觉学习就是一项任务。学生对学习渐渐失去兴趣,学习变得厌倦。
  第三、很多小动作
  如不能集中精力学习,他们喜欢做一些小的动作,如看指甲、画画等,这些都很难按时完成作业,而且容易受到外界的干扰。
  如何让孩子学得进
  假如父母不重视,太多的伤害就容易使孩子的学习变得越来越差,甚至会影响孩子的生活,儿童总是不能集中精力学习,
  一、发现差异、挖掘孩子潜能
  不要与他人攀比,要看孩子的实际情况。长期以来,孩子们逐渐形成了“我比别人笨”的心理定势,甚至产生了“妈妈爱别人”的抵触心理。
  因此,父母们,不要攀比,不要因为“别人的孩子”伤害自己的孩子,而应根据自己孩子的实际情况。儿童之间产生分歧是正常的。

  世上没有两片树叶,怎能指望每个孩子都一样呢?所以,我们要认识差异,积极发现孩子的特点和优点。了解孩子们的潜能和长处,鼓励他们,让他们变得更好。

北京学生学习能力训练机构榜公布

  第二、让孩子感受成就感
  小孩子应该鼓励他,给予他成功的经历,培养他的成就感。当你有一种成就感时,你会对它产生兴趣,并且做得越不要过分关心学习,而是要自觉培养孩子的自信和自强。
  小孩子应该鼓励他,给予他成功的经历,培养他的成就感。当你有一种成就感时,你会对它产生兴趣,并且做得越好。身为父母,培养孩子自信还有一点要做,那就是让孩子做家务,做自己的事。
  这样,他们就会有“我是个大人,我要对自己的生活和学习负责”的理念,并且培养他们的责任感,父母的鼓励和赞扬对于让孩子获得一种成就感也很重要。
  第三、家长要以身作则
  在孩子的自主学习与同伴合作中,不仅仅是教师,更重要的是家长。父母不要围着孩子围坐在旁边看书学习,不要跑到电视、打麻将、打手机,也不要站在门口看孩子写作业。
  实际上,我们不可能发现,在家庭里,所有全面发展、有自己想法的孩子是民主平等的。家长与孩子是讨论、启发,而非灌输和压制。
  家长们都会和孩子商量,怎样才能把孩子当成能够对自己负责的“小大人”,这也让孩子更多地参与到他们的发展和家庭中,家长陪伴孩子成长,他们是好老师好朋友,这一家的气氛很融洽。
  第四、为孩子解决具体问题
  对孩子来说,鼓励是不够的。当孩子遇到困难时,如果你只是说“我相信你”和“你能做到”,对帮助孩子解决一些具体问题意义不大。
  可以将一项艰巨的任务被分成几个小任务,帮助孩子循序渐进地完成,这是教师和家长帮助孩子克服困难恐惧、体验成功、增强自信和兴趣的有效途径。

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews725509.html 违者必究! 以上就是关于“北京学生学习能力训练机构榜公布”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。

温馨提示:为不影响您的学业,来 北京学习障碍培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
教学环境
  • 北京博沃思学习能力培训学校

    北京博沃思学习能...

  • 北京博沃思阅读能力培训学校

    北京博沃思阅读能...

  • 北京博沃思行为约束培训学校

    北京博沃思行为约...

预约申请
  • * 您的姓名
  • * 联系电话
  • * 报名课程
  •   备注说明
提交报名
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com) 技术支持:搜学搜课网